小学综合实践活动劳动教育优秀创新活动案例(参考案例).doc
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- 2021-09-19 发布|
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小学综合实践活动劳动教育优秀创新活动案例模板
供作者撰写活动案例的参考模板〔可直接在上面填写,正文小四楷体,凡有“?〞的,作者点击“?〞中心,即出现“√〞〕
作者根本信息
姓名
王毕卫、高莉萍
单位
高桥市云台区东边小学
移动 邮箱
553773909
活动主题
走进蓝莓园
适用年级
五、六年级
课型课时
课型:课堂实践活动?; 课外实践活动?
课时:1课时?; 2~3课时?; 多课时?
活动内容
家务劳动?; 校内劳动?;校外劳动〔基地劳动、特色工程劳动〕?; 社会效劳?;职业体验?
活动目标
1、通过开展实践活动,培养学生对社会生活的积极态度和参与实践活动的兴趣,培养学生热爱自己的家乡。
2、通过活动让学生了解认识蓝莓、蓝莓的形态特征、蓝莓的营养价值,蓝莓的作用。
3、通过引导学生主动探究,亲身体验实践,开阔视野;联系实际,使学生具有根本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、同伴之间语言交流的能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。
活动准备
A4白纸、彩色铅笔、橡皮檫、放大镜、直尺、测绳、锄草工具
活动设计介绍
该实践活动的设计主要是针对孩子进行一场有意义的劳动教育,让孩子们在劳动中体验观察、学习、合作与交流等。同时,给学生创设一些生活情境,让他们能过运用所学数学知识解决生活实际问题,提高知识运用能力。
教学过程
一、暖场,揭示主题〔5分钟〕
同学们,在我们学校后面有一个蓝莓园,里面生长了许多的蓝莓,你了解蓝莓吗?今天呀,老师联系到了蓝莓园主人。和天立学校的同学们一起进蓝莓园,近距离的去观察蓝莓、了解蓝莓。我们还可以准备一些我们想了解蓝莓的一些问题,请我们的园主为我们解答,增加我们的见识。同时,帮助我们的蓝莓园主锄锄草,可以吗?
同学们,准备好了吗?出发!
需要提醒大家,我们手中有记录表,需要你们通过询问、调查、测量等来获取数据,有些数据,蓝莓园主