苏教版六年级下册数学教案.docx
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苏教版六年级下册数学教案
苏教版六年级下册数学教案
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苏教版六年级下册数学教案
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教课计划
一、状况剖析
本班共有66名学生,男生居多,从上学期学习状况来看,因为本班两极分
化较大,有个别学生接受知识的能力相对较弱, 学习基础又不扎实,进而致使学
习成绩不理想,如戴嘉欣、卢子云等同学成绩太偏低,比较粗心,粗心,并且学
习态度较差,对提高全班整体成绩有比较大的难度。
二、教课目的
1、使学生在经历察看、操作等活动的过程中认识圆柱和圆锥的特点,能正确地判断圆柱和圆锥,理解、掌握圆柱的表面积、圆柱和圆锥体积的计算方法,会正确地进行计算。
2、使学生认识复式折线统计图,认识复式折线统计图的特点和作用,认识
复式折线统计图的绘制方法,初步学会用复式折线统计图表示统计的数据,会对复式折线统计图进行简单的剖析和判断。
3、使学生理解比率的意义和基天性质,会解比率;认识比率尺,会看比率
尺,会进行比率尺的有关计算;理解正比率和反比率的意义, 能够判断两种量是
否成正比率或反比率,理解用比率关系解应用题的方法, 学会用比率知识解答比
较简单的应用题。
4、使学生经过系统的复习,稳固和加深理解小学阶段所学的数学知识,更
好地培育比较合理的、灵巧的计算能力,发展思想能力和空间观点,并提高综合运用所学数学知识解决简单的实质问题的能力。
三、教课要点
1、理解比率的意义和性质,会解比率。
2、使学生能够应用比率的知识,求出平面图的比率尺。
3、使学生掌握圆柱、圆锥的特点,理解求圆柱的侧面积、表面积的计算方
法,并会计算。
4、使学生理解求圆柱、圆锥体积的计算公式,会运用公式计算体积、容积,
解决实质问题。
5、使学生进一步认识统计的意义和作用,并学会制作一些含有百分数的简
单统计表。
6、使学生比较系统地掌握有关整数、小数、分数、比和比率