苏教版六年级下册数学教案.docx

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文档介绍

苏教版六年级下册数学教案

苏教版六年级下册数学教案

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苏教版六年级下册数学教案

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教课计划

一、状况剖析

本班共有66名学生,男生居多,从上学期学习状况来看,因为本班两极分

化较大,有个别学生接受知识的能力相对较弱, 学习基础又不扎实,进而致使学

习成绩不理想,如戴嘉欣、卢子云等同学成绩太偏低,比较粗心,粗心,并且学

习态度较差,对提高全班整体成绩有比较大的难度。

二、教课目的

1、使学生在经历察看、操作等活动的过程中认识圆柱和圆锥的特点,能正确地判断圆柱和圆锥,理解、掌握圆柱的表面积、圆柱和圆锥体积的计算方法,会正确地进行计算。

2、使学生认识复式折线统计图,认识复式折线统计图的特点和作用,认识

复式折线统计图的绘制方法,初步学会用复式折线统计图表示统计的数据,会对复式折线统计图进行简单的剖析和判断。

3、使学生理解比率的意义和基天性质,会解比率;认识比率尺,会看比率

尺,会进行比率尺的有关计算;理解正比率和反比率的意义, 能够判断两种量是

否成正比率或反比率,理解用比率关系解应用题的方法, 学会用比率知识解答比

较简单的应用题。

4、使学生经过系统的复习,稳固和加深理解小学阶段所学的数学知识,更

好地培育比较合理的、灵巧的计算能力,发展思想能力和空间观点,并提高综合运用所学数学知识解决简单的实质问题的能力。

三、教课要点

1、理解比率的意义和性质,会解比率。

2、使学生能够应用比率的知识,求出平面图的比率尺。

3、使学生掌握圆柱、圆锥的特点,理解求圆柱的侧面积、表面积的计算方

法,并会计算。

4、使学生理解求圆柱、圆锥体积的计算公式,会运用公式计算体积、容积,

解决实质问题。

5、使学生进一步认识统计的意义和作用,并学会制作一些含有百分数的简

单统计表。

6、使学生比较系统地掌握有关整数、小数、分数、比和比率

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