人教2011版数学一年级下册《6.100以内加法和减法(一)整理和复习》教学设计117.docx

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之内的加法和减法

复习课教课方案（人教版一年级数学下册）

一、复习内容

《义务教育教科书数学》 （人教版）一年级上册第 61～84页。本单元主要内容是掌

握口算整十数加、减整十数；口算两位数加、减一位数和整十数；含有小括号的加、减

混淆运算，用绘图、列表、连加或连减等方法解决较复杂的实质问题。 借助实物、小棒、

计数器等，让学生充足经历数数的过程，在数数的过程中，认识数的构成、数序，感觉

问题。经过小棒图和计数器进行实物操作，帮助学生思虑，并上涨到表象操作，直到符

号操作。本单元既是对学过的 20之内加、减法计算的稳固，又是学习多位数加、减法

以及乘除法的基础，拥有承前启后的作用。

二、复习目标

1．在教师的指引下，经历知识整理的过程 ,进一步认识本单元的知识及互相联系。

2．借助实物、小棒、计数器等操作，理解 100之内加减法口算的算理。

3．借助情境图，认识小括号，能口算含有小括号的两步加、减混淆运算。

4．经过绘图、列表等多种方式解决同数连加、连减的实质问题。

三、复习重难点

要点：100之内加法和减法的口算。

难点：运用所学知识解决生活中的实质问题。

四、教具准备

实行资源：《100之内的加法和减法（一）复习课》名师教课课件、小棒、计数器。

五、复习设计

（一）课前设计

复习任务：

1．第六单元的学习已经结束了，你又学了哪些内容？请用自己喜爱的方式（思想导图、连线等）把这些知识进行整理，并回答下边的问题。

1）这个单元你学习了几个方面的内容？并举例说明。