数学人教版七年级上册一元一次方程复习计划课教学课件.docx

数学人教版七年级上册一元一次方程复习计划课教学课件

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数学人教版七年级上册一元一次方程复习计划课教学课件

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一元一次方程复习教课设计

执教人：象达中学 蒋鼎年

注：第一课时以复习解方程一系列有关知识为主、第二课时以复习解方程有关的应用题为主。以下是第一课时设计：

一、课标要求

1、认识一元一次方程及其有关观点，认识从算式到方程是数学的进步。

2、娴熟运用解一元一次方程的工具―――等式的性质。

3、认识解方程的基本目标（使方程逐渐转变为xa的形式），熟习解一元一次方程的一般步骤，掌握一元一次方程的解法，领会解法中蕴涵的化归思想。二、内容剖析

从数学科学自己看，方程是代数学的中心内容，正是对于它的研究推进了整个代数学的发展。从代数中对于方程的分类看，一元一次方程是最简单的代数方程，也是全部代数方程的基础。

以方程为工具剖析问题、解决问题（即成立方程模型）是全章的要点，同时也是难点。剖析实质问题中的数目关系并用一元一次方程表示此中的相等关系，是一直贯串全章的主线，而对一元一次方程的有关观点和解法的议论，是在成立和运用方程这类数学模型的大背景下进行的。列方程中蕴涵的“数学建模思想”和解方程中蕴涵的化归“思想”是本章一直浸透的主要数学思想。

三、教课目的

1、认识什么是方程，什么是一元一次方程。

2、掌握解方程的基本目标（使方程逐渐转变为xa的形式），熟习解一元一次方程的一般步骤，掌握一元一次方程的解法

3、认识整式、等式、方程等知识间的联贯，灵巧运用已学知识解一元一次方程。

感情态度：

加强用数学的意识，激发学习数学的热忱。

四、教课要点

掌握解方程的基本目标（使方程逐渐转变为 x a的形式），熟习解一元一次方程的一般步骤，

灵巧运用已学知识解一元一次方程。

五、教课难点