中等职业学校信息技术课程标准(2020年版)(精排版).pdf

中等职业学校信息技术课程标准 中等职业学校信息技术课程标准 （2020年版） （2020年版） 目录 目录 一、课程性质与任务 1 一、课程性质与任务 1 （一）课程性质 1 （一）课程性质 1 （二）课程任务 1 （二）课程任务 1 二、学科核心素养与课程目标 1 二、学科核心素养与课程目标 1 （一）学科核心素养 1 （一）学科核心素养 1 （二）课程 目标 2 （二）课程 目标 2 二、课程结构 2 二、课程结构 2 （一）课程模块 3 （一）课程模块 3 （二）学时安排 3 （二）学时安排 3 四、课程内容 4 四、课程内容 4 （一）基础模块 4 （一）基础模块 4 （二）拓展模块 11 （二）拓展模块 11 五、学业质量 15 五、学业质量 15 （一）学业质量内涵 15 （一）学业质量内涵 15 （二）学业质量水平 15 （二）学业质量水平 15 六、课程实施 16 六、课程实施 16 （一）教学要求 16 （一）教学要求 16 （二）学业水平评价 18 （二）学业水平评价 18 （三）教材编写要求 19 （三）教材编写要求 19 （四）课程资源开发与利用 20 （四）课程资源开发与利用 20 （五）对地方与学校实施本课程的要求 21 （五）对地方与学校实施本课程的要求 21 1 1 附录 ：课程内容分层次要求 22 附录 ：课程内容分层次要求 22 附录 ：教学设备设施配备要求 24 附录 ：教学设备设施配备要求 24 2 2 一、课程性质与任务 一、课程性质与任务 （一）课程性质 （一）课程性质 信息技术涵盖了信息的获取、表示、传输、存储、加工等各种技术。信息技术已成为支持 信息技术涵盖了信息的获取、表示、传输、存储、加工等各种技术。信息技术已成为支持 经济社会转型发展的主要驱动力，是建设创新型国家、制造强国、网络强国、数字中国、智慧 经济社会转型发展的主要驱动力，是建设创新型国家、制造强国、网络强国、数字中国、智慧 社会的基础支撑。