完整word形容词比较级和最高级复习教案设计.doc

(完整word)形容词比较级和最高级复习教案设计

(完整word)形容词比较级和最高级复习教案设计

PAGE / NUMPAGES

(完整word)形容词比较级和最高级复习教案设计

...

形容词的比较级和最高等复习教课设计设计

形容 的比 和最高 复 教课设计

一．教课 型： 法复

二．教课内容剖析及教法学法剖析

教课内容剖析

本 的教课内容是《 》七年 下册 Unit2 与 Unit9 的内容，考 到 两个 元

的 法是形容 的比 和最高 ， 所以归并在一 来复 。 我把复 内容分 如

下

一）形容 的比 ， 最高 的组成 ， 是本 法的重点和 点，在复 中通 律， 学生理解掌握，

二） 于基本句型） 1) ?比 +than ? 2 ） “ Who is+ 比 ，? or ??”

3）?最高 +of (in) ?4） What /Who is the + 最高 ，? ..or ?..? 在新授 大多

数同学都能掌握，通 复 ， 全体同学理解并 用。

三） 1）一些副 如 much/ a little/a lot 等能够修 形容 的比 ；

2） very /really/quite 等副 修 形容 的原 ，? one of the+ 形容 的最高

+名 复数 句式有一部分学生不会灵巧运用，所以通 复 ， 学生掌握并会运用。

四）形容 的原 比 1）. 一定句： as+ 形容 原形 +as ? ?和?一 ?.

2) 否认句： not as+ 形容 原形 +as? ?和? 不一

学生不会正确运用，作 本 的重点。

教法、学法剖析