2020_2021学年高中生物专题1基因工程2基因工程的基本操作程序课件新人教版选修3.ppt

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文档介绍

【课堂探究】 尝试设计(目标二 难点突破) 科学家运用基因工程技术将人胰岛素基因与大肠杆菌的质粒DNA分子重组,并且在大肠杆菌体内获得成功表达。 1、从人的DNA中提取胰岛素基因(目的基因), 并从大肠杆菌的细胞质中提取环状质粒.使用限制酶。 2、表达载体构建。用同种限制酶切割目的基因与质粒,再用DNA连接酶将目的基因与质粒“缝合”,加启动子、终止子等。 3.将质粒导入大肠杆菌。在大肠杆菌的培养液中加入含Ca2+的物质,如CaCl2, 此时将表达载体也放入培养液中,大肠杆菌会将有目的基因表达载体吸收。 4.胰岛素的产生: 在大肠杆菌内,目的基因通过表达即转录与翻译后,就产生出胰岛素蛋白质.通过大肠杆菌的大量繁衍,便可大量生产出人的胰岛素。 【课堂小结 】基因工程的基本操作程序 获取目的基因 从基因文库 利用PCR 化学方法人工合成 构建基因表达载体 目的基因、启动子、终止子、标记基因 将目的基因导入受体细胞 农杆菌转化法、显微注射法、 Ca2+转化法 目的基因的检测与鉴定 检测:是否插入、转录、翻译 鉴定:分子水平、个体水平 1)有关基因工程的叙述中,错误的是( ) A、DNA连接酶将黏性末端的碱基对连接起来 B、 限制性内切酶用于目的基因的获得 C、目的基因须由运载体导入受体细胞 D、 人工合成目的基因不用限制性内切酶 A 【课堂检测】 2)有关基因工程的叙述正确的是 ( ) A、限制酶只在获得目的基因时才用 B、重组质粒的形成在细胞内完成 C、质粒都可作为运载体 D、蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料 D 3)基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的。在基因操作的基本步骤中,不进行碱基互补配对的步骤是 ( ) A、人工合成目的基因 B、目的基因与运载体结合 C、将目的基因导入受体细胞 D、目的基因的检测和表达 C 4)抗虫棉是把苏云金芽孢杆菌 Bt毒蛋白基因转入普通

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