一年级写字教案新部编本.docx

一年级写字教案新部编本

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一年级写字教案新部编本

精选教课教课设计设计 |Excellentteachingplan

教师学科教课设计

[ 20 –20 学年度 第__学期 ]

任教课科：_____________

任教年级：_____________

任教老师：_____________

市实验学校

育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰

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一年级上册写字教课设计

执笔方法和写字姿势

教课目的：

1、笔，初步认识笔的结构和特色。

2、掌握笔的笔方法，掌握写字的正确姿。

3、养成写字的优异生，掌握“三个一” 。

教课重点、点：掌握“三个一”，掌握正确的笔方法。

教课准：每个学生笔一支，小券若干。

教课程：

一、激趣入

1、：小朋友，老你来了一学上的好伙伴。（出示笔）有小朋友它？赶忙叫叫它的名字吧！

、板：笔。

3、：我成了一年的小学生，学写字是离不开笔

个小伙伴的，今日我就来好好它，学怎么用它。

二、认识笔

1、：小朋友知道笔有哪些特色？指名。（木做的，中

有石墨做的笔芯，人体有必定的害。比，简单断，比，能够用橡皮把写的不的字擦掉??）

于学生知道的知，要予及的极价。

、小出示儿歌：笔，笔，笔芯子简单碎。惜笔不乱敲，究生不咬笔。

、老，拿笔配合作表演

、指名学生，。

三、笔方法

、：小朋友要想写好笔字，拿好笔很重要。那么怎拿笔才是正确的姿呢？看老拿，你了什么？

2、学生回答。而且握笔。

、小：儿歌笔歌

三指捏笔，小指向上抵。笔杆靠虎口，手臂靠桌面。

、老三遍，分句学生的笔方法的正确性。

育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰

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学生自己念儿歌，同桌相互检查。

四、写字姿势。