部编版三年级上册语文教学课件-1.大青树下的小学.ppt

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文档介绍

1.大青树下的小学 早晨 绒球花 汉族 鲜艳 服装 打扮 朗读 安静 停在 粗壮 影子 坪坝 飘扬 摔跤 凤尾竹 洁白 景颇族 傣族 理解词语的方法 1.查字典或词典、联系上下文、从理解重点字入手。 2.有的词语应该理解在文中指什么? 3.有的词语不仅要弄清它的意思,还要想一想这个词用在什么场合? ①指旌旗随风摆动的样子。( ) ②形容色彩华丽。? ( ) ③山间平整的场地。 ( ) ④边防,边境。 ( ) ⑤两人徒手较量,以把对手摔倒为胜的竞技运动。( ) 根据意思说出对应词语。 猜猜我是谁 会写的字 晨 绒 球 汉 艳 服 装 扮 读 静 停 粗 影 写 好 生 字 1. 说一说。 2. 看一看。 3. 写一写。 4. 对一对。 傣族 景颇族 阿昌族 德昂族 课文先写( );再写( );最后写( )。 上学的路上,来到 上课,下课 这就是我们可爱的小学 学校 第二课时 思考:“大青树下的小学”是一所怎样的小学呢? 找出来读一读 “那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。” “绚丽”的近义词——美丽 “那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。” 绚丽多彩 思考:哪个词直接说明了它的美丽? “古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃……” “早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生……” “早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。” “上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!” “下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。” 大青树下多热闹啊!有( ),有( ),还有( )。他们的欢笑声把( )都吸引过来啦

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