自我成长分析报告3000字.pdf

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文档介绍

自我成长分析报告3000字作为一名参加工作十多年的园长,亟待思考的一个问题是:如何提高幼儿园的保教质量?这是我日思夜想的一个难题。首先,加强理论学习,增强角色意识。打铁先得自身硬。为了能胜任自己的工作,力求在最短的时间内进入角色,我认真钻研,以空杯心态,“零”起点、挤时间加强理论和专业学习,不断通过对国家教育方针和学前教育法律法规的学习领会,基本熟悉了《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《山东省学前教育规定》等等相关政策法规,明确了园长的职责定位,确定了目标任何和努力方向。作为一名园长,应当是履行幼儿园领导与管理工作职责的专业人员,要坚持“五大”办园理念“以德为先、幼儿为本、引领发展、能力为重、终身学习”;履行“六大”专业职能一是规划幼儿园发展;二是营造育人环境、三是领导保育教育;四是引领教师成长;五是优化内部管理;六是调适外部环境。秉承先进的教育理念和管理理念,作为园长,义无反顾地担负引领幼儿园和教师发展的重任。在新的岗位上,面对不同的环境,我认真钻研,把握正确办园方向,坚持依法办园,建立健全幼儿园各项规章制度,实施科学管理、民主管理,推动幼儿园可持续发展;尊重教师专业发展规律,激发教师自主成长的内在动力。确定了“一个目标、二个明确、三个提升”的总体工作思路,1终极目标是“打造一所社会信任、教师舒心、家长放心、幼儿开心的具有一定特色的示范园”;明确两大重点工作是教育教学和安全工作,这是核心和重点,事关幼儿园的发展和稳定;三个提升是:提升校园文化的品位、提升教师队伍的整体素质、提升保教质量。在局领导的关心、支持下,在全体教师职工共同探讨下,在各位家长的热情帮助下,我园经过一年的共同努力,幼儿园的各项工作迈上了一个新的台阶。二、树师德铸师魂重园风建设。1.开展师德活动传播正能量。“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计

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