高中语文_烛之武退秦师教学课件设计.ppt

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文档介绍

烛之武退秦师 《左传》 教学目标 熟读课文,掌握重要实词 反复诵读,赏析本文精彩的外交辞令和鲜活的人物形象 体会烛之武的爱国情怀 教学目标 熟读课文,掌握重要实词 反复诵读,赏析本文精彩的外交辞令和鲜活的人物形象 体会烛之武的爱国情怀 预习展示 准确读出下列词语 且贰于楚也 秦军氾南 缒而出 共其乏困 不阙秦 秦伯说,使杞子、逢孙、杨孙戍之 失其所与,不知 预习展示 解释下列词语 若使烛之武见秦君 郑既知亡矣 越国以鄙远 焉用亡郑以陪邻 行李之往来 朝济而夕设版焉 何厌之有 又欲肆其西封 不阙秦 惟君图之 微夫人之力不及此 因人之力而敝之 通读文本,把握大意 烛之武用什么方式 使秦君退兵的? 诵读文本,赏析内容 秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事 。 烛之武这样说的意图是什么? 烛之武为了使秦君退兵,阐述了哪几方面的理由? 越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。 秦 晋 郑 烛之武为了使秦君退兵,阐述了哪几方面的理由? 越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。 若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。 且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,惟君图之。 烛之武为什么在这个时候重翻旧账呢? 烛之武为什么翻出陈年旧账? 诵读文本,赏析内容 烛之武的劝说是否真的可以扭转乾坤呢?

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