青岛版数学二年级下册课件：6.6 综合练习.pptx
- 长久斋呀个人认证 |
- 2021-06-22 发布|
- 2.25 MB|
- 18页
综 合 练 习
万以内的加减法（二）
复习旧知
6
哪一位满10就向前一位进1。
4
个位7减9不够减，向十位借1，在个位上加10再减，17-9=8，得数的个位上写8。
十位上借走1位后还剩5,5减8不够减，向百位借1，在十位上加10再减，15-8=7，在得数的十位上写7。
百位上的6被借走1后还剩5,5-1=4，百位上写4。
哪一位上不够减就向前一位借1。
1
求比一个数少几的数，用减法计算，所求数=一个数-几，即122-15=107（个）
107
144
求比一个数多几的数，用加法计算，所求数=一个数+几，即122+22=144（个）
112-26+112
112+26+112
=86
=198
=138
=250
+112
+112
168-26-109
=142
=33
-109
487+139=
428-169=
2
验算：
259
验算：
4
626
巩固练习 250+372-185 345+182+214 947-320-237
580-200+190
240-150+482
215+500-438
=622-185
=437
按照从左到右的运算顺序。
=527+214
=741
=627-237
=380+190
=90+482
=715-438
=390
=570
=572
=277
427+356-133=650
100+250+300=650
507-301+444=650
700-536+486=650
（1）丹顶鹤身高多少厘米？
（2）你能提出什么问题？怎样解决？
（3）你能在生活中找到一些这样的信息吗？和同学交流一下。
148+196=344（厘米）
答：长颈鹿身高是344厘米。
同步练习
这节课你们都学会了哪些知识？
课堂小结 三位数加三位数的连续进位加法的运算，相同数位对齐，从个位加起，哪一位满十向前一位进1。
同步练习
这节课你们都学会了哪