双师型教师指导总结王彬.pdf
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- 2021-05-16 发布|
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2012 年陕西省“双师型”教师 培 训 总 结 ??时光荏苒,岁月如梭。 弹指之间在杨凌职业技术学院的培训学
习即将结束,回顾这段时间的学习,真是感慨万千,专家们的精彩讲
课吸引了我的眼球,同行们互动交流丰富了我的思维,置身其中,知
识和情感一起升华。 每一次培训带给我的是思想的洗礼、 心灵的震撼、
理念的革新,每一次培训都让我切身感受到我们教师该如何从一个教
书匠向一名知识型、教研型、实践性的专业化教师转变的过程!通过
这次培训,我的眼界开阔了,思考问题能站在更高的境界,许多疑惑
迎刃而解。 自从参加了双师型教师培训后, 在各位教育专家的专业引
领下, 自己的教育观念得到了更新, 现代教育教学思想也在心中萌芽
发展。在培训中,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,
反思了以往工作中的不足, 一些对教育教学工作很有见解的专家以鲜
活的案例和丰富的知识内涵, 给了我具体的操作指导, 使我的教育观
念进一步得到更新, 这样有实效的学习使我受益匪浅。 下面将我的学
习心得体会总结如下: ?一、在培训中自我反思,增强信心
???????在这次双师型教师的培训中,我突然感到自己身上的压力加
大了,因为时代在进步,教育的发展应该与时俱进,要想不被落后淘
汰,要想最终成为一名合格的双师型教师, 就要更努力地提高自身的
素质和业务水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这就需要我付
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出更多的时间和精力, 努力学习各种教育理论, 并勇于到课堂上去实
践,及时对自己的教育教学进行反思、调控,加大双师型教师的带头
作用等,我相信通过自己的不断努力会有所收获,有所感悟的。现代
教育不是简单地传授知识, 重要的是要培养学生的能力, 作为当今教
师,我们要时刻为自己敲警钟,才能适应现代教育的要求。教师,要
成为多面手,会运用多学科知识解决所任学科教学中的问题。教师,
不仅要丰富自己的