人教版高中语文必修三第三单元《9劝学》同步练习【含答案】.doc
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- 2021-05-14 发布|
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人教版高中语文必修三第三单元《9劝学》同步练习
人的一生,就是一个不断学习、提高自身学识修养的过程。荀子在《劝学》中提出的观点“学不可以已”,说的就是这个道理。中国传统文化向来注重各种形式的学习,也留下了很多成语、古训,如勤能补拙、天道酬勤、聚沙成塔、集腋成裘等,“学习如逆水行舟,不进则退”“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”等,都是劝人勤奋学习的名句。对此,荀子《劝学》中就有许多经典的论述:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,是讲积累;“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”,是讲坚持不懈; “蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也”,是讲用心专一。
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《劝学》读后感
《劝学》第一句话就说“学不可以已”,这就是告诉我们,学习是没有止境的,我们需要不断地学习。也只有不断地学,才能青出于蓝。
不断向学,能增长见识,远离愚昧无知;坚持向学,能完善自身,远离低俗平庸;诚敬向学,能明辨是非,远离随波逐流。苏轼说:“腹有诗书气自华。”一个向学之人身上,言辞语气、举手投足之间都会有一种与众不同的魅力,如素雅之幽兰,散发沁人的清香。孜孜求学、潜心钻研的人,他们不一定是伟人,但绝对是有修养有内涵的人,一定是真诚谦虚的人,也会是自尊自信的人。如果将他们与市井之人的低俗、贪恋名利之人的势利、庸俗之人的麻木相比,会更加突出他们那一种由内而外表现出来的令人赞叹的气质。
荀子说:“君子生非异也,善假于物也。”一生下来就天赋异禀的人毕竟是少数,大多数都是普通人,然后,在芸芸众生之中,每个人的智力与学识、人生观与价值观、为人处世、待人接物,都不相同。很大部分原因是他们受教育的程度不同,他们掌握知识的