初一语文(统编版)-《邓稼先》(2)-课件.pptx
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- 2021-05-14 发布|
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邓稼先(2);精读课文任何一部分或几部分,反复朗读那些最让你感动 的、富有情感的关键句段。读后根据你对这些句段的理解,写 一副对联,表达你的感动,并说说你这样写的原因。;两弹升空华夏巨变贡献巨大;两弹升空华夏巨变贡献巨大;两弹升空华夏巨变贡献巨大;两弹升空华夏巨变贡献巨大;两弹升空华夏巨变贡献巨大;两弹升空华夏巨变贡献巨大;——稼先为人忠诚纯正,是我最敬爱的挚友。他的无私的 精神与巨大的贡献是你的也是我的永恒的骄傲。(第41段);评价性语句;邓稼先始终站在中国原子武器设计制造和研究的第一线,领 导许多学者和技术人员,成功地设计了中国的原子弹和氢弹,把 中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。
这些日子是中华民族五千年历史上的重要日子,是中华民族 完全摆脱任人宰割危机的新生日子!;邓稼先始终站在中国原子武器设计制造和研究的第一线,领 导许多学者和技术人员,成功地设计了中国的原子弹和氢弹,把 中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。
这些日子是中华民族五千年历史上的重要日子,是中华民族 完全摆脱任人宰割危机的新生日子!
今天,一个世纪以后,中国人民站起来了。(第一部分);;;;1950年朝鲜战争爆发后,美国不止一次威胁要对中国使用 核武器。毛主席说:“在今天的世界上,要不受人欺负就不能 没有原子弹。”
1951年夏,世界人民和平大会主席约里奥对他的学生杨承 宗说:“请转告毛泽东主席,要反对原子弹,你们就必须要有 原子弹。”
——《“两弹”元勋邓稼先》;原子弹成功爆炸,标志着我国开始进入核武器时代,成为 继美国、苏联、英国、法国后第五个拥有原子弹的国家。
中美大使级第123次会谈中,美国代表第一次使用了“中华 人民共和国”字样。
在实行种族隔离的南非,公交车司机对一位中国人说,你 们中国的原子弹爆炸成功了,你可以坐到前排来。
——《“两弹”元勋邓稼先》;德国强占山东胶州湾,“