花的学校教学PPT课件.pptx

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文档介绍

花的学校; 大自然中有一种可爱的小精灵，它们五颜六色，它们娇艳 多 姿，它们美丽、短暂却灿烂……它们就是——花。 让我们一起走进课文，看看花的学校吧！;;;;会认字;状元成才路;;;原野：宽广平坦的地方。;【荒野】

【狂欢】

【碰触】

【扬起】

【润湿】;;突然—— 湿润——

荒野—— 急急忙忙—— ;“AABB”式的成语;“ABAB”式的成语;花的学校;复习巩固：; 1.这首散文诗总共分成了几部分？每一部分的主要内容是什么？

;状元成才路; 当雷云在天上轰响，??月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。;;什么是想象呢？;互动探究：; 妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。 他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。;思考：;互动探究：; 树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。;重难点解析;互动探究：;思考：;互动探究：;思考：;本文是一篇散文诗，兼有诗歌与散文的特点。本文以儿童的视角，描绘了一群活泼、天真、渴望自由的花孩子，通过丰富的想象，把孩子和妈妈之间的感情表达得自然深厚。;1.根据拼音选择正确的汉字。 ;2. 在括号里填写词语。; 留心观察一下身边的花朵，用一两段文字描述下来。记得用上课文中使用的方法哦！

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