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课题：乘法的初步认识（一） 难点名称：乘法的意义，读写乘法算式 * 二年级-上册-第四章节 目录 CONTENTS * 导入 * 聪明的小朋友，游乐场里的一些数学问题，你们想到了吗？ 小飞机里共有多少人？ 小火车里共有多少人？ 过山车里共有多少人？ 知识讲解 难点突破 小飞机里共有多少人？ 3+3+3+3+3=15 3 3 3 3 3 小火车里共有多少人？ 6+6+6+6=24 6 6 6 6 过山车里共有多少人？ 2+2+2+2+2+2+2=14 2 如果过山车再长一些，有20个2相加，100个2相加，你有什么感受？ 3+3+3+3+3=15 6+6+6+6=24 2+2+2+2+2+2+2=14 观察上面的几个算式，你发现了什么？ 像这样加数相同的加法算式，可以用乘法表示。 ↓ 2+2+2+2+2+2+2=14 有7个2相加 乘法算式：7×2=14 或 2×7=14 乘号 读作：7乘2等于14 读作：2乘7等于14 3+3+3+3+3=15 5 × 3 = 15 或 3 ×5 = 15 5个3相加 6+6+6+6=24 4个6相加 4 × 6 = 24 或 6× 4 = 24 * * *