人教版五年级数学上册第二单元第一课位置.ppt

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文档介绍

人教版五年级数学上册;请用自己喜欢的方式介绍你及你的好朋友在我们班的位置。;导学提示;列;李辉;李辉; 人使用数对确定位置的方法;;拓展练习;确定一个学生的位置，用了两个数据;人教版五年级数学上册第二单元第一课位置;;;想一想：怎样在方格纸上用数对确定物体的位置？;;;练;人教版五年级数学上册第二单元第一课位置;⑴先写出三角形各个顶点的位置，再分别画出三角形向右和向上平移5个单位后的图形。

⑵写出所得图形顶点的位置，说说你发现了什么？;⑴先写出三角形各个顶点的位置，再分别画出三角形向右和向上平移5个单位后的图形。

⑵写出所得图形顶点的位置，说说你发现了什么？;.;⒈（9，8）这个已经涂好了，你能接着涂一涂吗？;⒈（9，8）这个已经涂好了，你能接着涂一涂吗？;⑴照样子写出图中字母的位置。A（5，8）B（ ， ）C（ ， ）D（ ， ）。;⑵描出下列各点并依次连成封闭图形，看看是什么图形。A（5，9）B（2，1）C（9，6）D（1，6）E（8，1）;人教版五年级数学上册第二单元第一课位置;名称;人教版五年级数学上册第二单元第一课位置;人教版五年级数学上册第二单元第一课位置;;⑴用数对表示物体的位置，要先确定（ ），再确定（ ）。;⑷刘强和王兵在教室里的位置可以用点（4，1）和点（2，7）表示，（4，1）中的4表示第4列，则1表示（ ），（2，7）表明王兵坐在第（ ）列第（ ）行。

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