人教版五年级数学上册第二单元第一课位置.ppt

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文档介绍

人教版五年级数学上册;请用自己喜欢的方式介绍你及你的好朋友在我们班的位置。;导学提示;列;李辉;李辉; 人使用数对确定位置的方法;;拓展练习;确定一个学生的位置,用了两个数据;人教版五年级数学上册第二单元第一课位置;;;想一想:怎样在方格纸上用数对确定物体的位置?;;;练;人教版五年级数学上册第二单元第一课位置;⑴先写出三角形各个顶点的位置,再分别画出三角形向右和向上平移5个单位后的图形。

⑵写出所得图形顶点的位置,说说你发现了什么?;⑴先写出三角形各个顶点的位置,再分别画出三角形向右和向上平移5个单位后的图形。

⑵写出所得图形顶点的位置,说说你发现了什么?;.;⒈(9,8)这个已经涂好了,你能接着涂一涂吗?;⒈(9,8)这个已经涂好了,你能接着涂一涂吗?;⑴照样子写出图中字母的位置。A(5,8)B( , )C( , )D( , )。;⑵描出下列各点并依次连成封闭图形,看看是什么图形。A(5,9)B(2,1)C(9,6)D(1,6)E(8,1);人教版五年级数学上册第二单元第一课位置;名称;人教版五年级数学上册第二单元第一课位置;人教版五年级数学上册第二单元第一课位置;;⑴用数对表示物体的位置,要先确定( ),再确定( )。;⑷刘强和王兵在教室里的位置可以用点(4,1)和点(2,7)表示,(4,1)中的4表示第4列,则1表示( ),(2,7)表明王兵坐在第( )列第( )行。

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