幼儿园儿童故事教案范文.docx
- 138****5510个人认证 |
- 2021-04-17 发布|
- 20.03 KB|
- 6页
精品文档
精品文档
PAGE
精品文档
儿童故事教案优秀xx
写教案不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,老师的教案要结合本地区的特点,因材施教。下面是小编为大家收集了儿童故事教案,希望你能喜欢。
设计意图:
《小鸭找朋友》这一故事资料简单、情节单一,个性是小鸭与朋友间的对话是简单的重复,适合小班幼儿的语言特点。故事讲述了小鸭觉得自己一个人
玩很无聊,于是一次又一次邀请朋友(小鸟、小兔、小乌龟)一齐玩,在小鸭与朋友的对话中,让幼儿明白了小鸭要找的朋友是会游泳的小动物,同时又富有教育好处:只有和朋友一齐玩,才是最开心的事,所以我设计了本次活动。
活动目标:
1、明白小鸭要找会游泳的朋友,丰富相应的动词:游呀游、飞呀飞、跳呀跳、爬呀爬。
2、了解故事的主要资料,初步学会说 “对不起,我不会游泳。 ”。
3、乐意参与活动,体验小鸭找到朋友后的快乐。
活动重、难点:重点是让幼儿了解故事的主要资料,明白小鸭要找会游泳的朋友,同时体验到小鸭找到朋友后的快乐。但由于小班幼儿在语言表达方面还无法完整讲述,有时只说了半句话就无法再说了,或者对于自己心中的想法无法用语言来表达,基于幼儿语言发展的这一状况,我确定本次活动的难点
是:初步学说:“对不起,我不会游泳。”活动准备:flash《小鸭找朋友》,小鸭、小兔、小鸟、乌龟等动物挂饰若干,小青蛙、小鱼、小螃蟹、小狐狸和小猫等图片。
活动过程:
1、导入,引起幼儿兴趣。
籩訟茧洼詩痨钧摈壞蠶鑭争囂锰鶩。
“嘎嘎嘎”谁来了?(出示小鸭)我们来跟小鸭打个招呼。 (小鸭你好)
1/6
瞧,小鸭在干什么呀?(游泳)小鸭子是怎样游泳的呀?谁会来做一做动作。
(和小朋友一齐做小鸭游的动作 )边做游泳的动作边说: “游呀游。”
小鸭一个人游泳真没劲,他想找一些朋友和它一齐玩,小鸭是怎样找朋友
的呢,我们一齐来看故事《小鸭找朋友》。 (这一环节主要是激