最全面高等教育出版社《秘书礼仪》教案完整版2021.docx

名师归纳总结高等教育出版社《秘书礼仪》教案完整版第一章秘书与礼仪第一节礼仪概述【 教学目标 】1、掌握礼仪、礼貌和礼节的含义，了解之间的关系。2、了解礼仪的起源和发展。3、了解礼仪的基本特点。【 教学重点和难点 】教学重点：教学难点：礼仪的基本概念提高学生对礼仪的理解及礼仪意识【 教学方法 】案例分析法、互动教学法、总结法【 教学步骤 】教学环节

名师归纳总结

高等教育出版社《秘书礼仪》教案完整版

第一章

秘书与礼仪

第一节

礼仪概述

【 教学目标 】

1、掌握礼仪、礼貌和礼节的含义，了解之间的关系。

2、了解礼仪的起源和发展。

3、了解礼仪的基本特点。

【 教学重点和难点 】

教学重点：

教学难点：

礼仪的基本概念

提高学生对礼仪的理解及礼仪意识

【 教学方法 】

案例分析法、互动教学法、总结法

【 教学步骤 】

教学环节

组织课堂

教学内容

师生互致问候，准备上课 以案例分析进入新课，引出重

礼、知礼、行礼是秘书人员必备的重

要素质。 一、礼仪的含义和要素

1、 礼仪的含义

2、 礼仪与礼貌、礼节、仪表、仪 式、礼品的关系

3、 礼仪的要素

表现手段

教学用时

5 分钟

新课导入

秘书礼仪的案

例分析

互动教学

28 分钟

二、礼仪的产生和发展

了解礼仪的起源及其历史演变， 有利于我们更深的把握礼仪的本质， 更好地指导秘书实践。

讲授新课

三、礼仪的基本特点

1. 规范性

2. 多样性

3. 历史继承性

4. 差异性

5. 社会性

用幻灯片例举

各种礼仪的媒 介

10 分钟

课堂训练

礼仪的各种媒介

本节主要阐述了礼仪的基本概念、及

发展进程，基本特点。通过学习可增 强文明礼貌意识，提高礼貌修养。

2 分钟

课堂小结

精品学习资料

第 1 页，共 50 页