五年级下册数学一课一练2因数和倍数公因数和最大公因数人教新课标(秋)(无答案).docx

想预览更多内容,点击预览全文

申明敬告:

本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击这里二次下载

文档介绍

公因数与最大公因数练习(一) 姓名 :

一、填空

1、按要求写数

的因数有:

18 的因数有 :

12 和 18 的公因数有:

12 和 18 的最大公因数是 :

几个公有的因数叫做它们的( ),其中最大的一个叫做这几个数的( )。

3、写出下面各分数分子和分母的最大公因数

4、自然数 a 除以自然数 b,商是 15,那么 a 和 b 的最大公因 数是( )

5、按要求写出两个数,使它们的最大公因数是 1( 互质 )

1)两个数都是质数: _____和______

2)两个数都是合数: _____和______

第 1 页

3)两个数都是奇数: _____和______

4)奇数和偶数: _______和________

5)质数和合数: _______和________

二、判断(对的打“√” ,错的打“×” ).

1、互质数是没有公因数的两个数. ( )

2、成为互质数的两个数,一定是质数. ( )

3、只要两个数是合数,那么这两个数就不能成为互质数. ( )

4、两个自然数分别除以它们的最大公因数,商是互质数. ( )

5、因为 15 ÷3=5,所以 15 和 3 的最大公因数是

5.( )

三、解决问题

1、五年级一班有 48 人,二班有 54 人,如果把两个班的学生都平均分成若干组,要使两个班每个小组的人

数相等,每组最多有多少人 ?

2、有一张长方形的纸,长 80 厘米,宽 60 厘米,如果要剪成若干张同样大小的正方形纸而没有剩余,剪出

2 页

的小正方形的边长最长是多少厘米?

3、现有三根铁丝,一根长 12 米,一根长 16 米,一根长 32 米,要把三根铁丝截成同样长的若干段,三根

铁丝都不许有剩余,每段最长多少米?一共截成多少段?

公因数与最大公因数练习(二) 姓名 :

一、填空

1、甲= 2×3×5,乙= 2×3×7,甲和乙的最大公因数是( ).

2、甲

您可能关注的文档

最近下载