走必修1导言课进高中历史课堂.pptx

;历史是什么？;历史是什么？;历史不仅是指过去的事实本身，更是指人们对过去事实的有意识、有选择的记录。

对于历史的专门性研究，就是历史学，简称史学。它不仅包括历史本身，还应该包括在历史事实的基础上研究和总结历史发展的规律，以及总结研究历史的方法和理论。 ;历史有什么用？;历史有什么用？;“删削冗长，举其机要，专取国家兴衰，多民生休戚，善可为法，恶可为戒者” ——司马光;历史有什么用？;我们再看一些材料;;高中历史的能力考查目标 ;　 因此在高中历史学习中，我们的重点是历史的原因、本质以及其意义，当然历史的事件我们也要牢记！！这是学好历史的关键，是出发点，是基础，是根本！！！

　;;高中新课程历史体系;高中历史学什么？;高中历史学什么？;高中历史学什么？;高中历史学什么？;;;;;;;;;;;;;;;叶适纪念馆;;;方法建议(要求)：

1)读:精读教材，由厚到薄，不留死角

2)记:动脑记忆、思考

3)听:先自主学习，然后上课有针对性地听

4)写:做好课堂笔记

5)讲:上课集中探讨，大胆发言

6)温:课后认真复习、练习、反思。;做好笔记的要求

（1）内容要求 ①完整性（切忌丢三落四，随意省略）； ②正确性（切忌知识性错误）； ③逻辑性（切忌条理混乱，顺序颠倒）。

（2）形式要求 ①书写规范 ②标清序号，一目了然。 ; 古代朝代顺序歌诀：

夏商与西周，

东周分两段（春秋和战国）。

一统秦两汉（西汉和东汉），

三分魏蜀吴，

两晋前后延（西晋和东晋）。

南北朝建立，

隋唐五代传。（后梁、后唐、后晋、后汉、后周）

宋元明清后，

王朝至此完。