教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练_7512.doc

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油

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为美好的明天加油

少年强，则国强第 PAGE 1

少年强，则国强

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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为（　　）

单项选择题 A、直接动机和间接动机

B、近景的直接性动机和远景的间接性动机

C、内部动机和外部动机

D、高尚的动机和低级的动机 2：强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作，如果不这样想，不这样做，他就会（　　）。

单项选择题 A、痛苦不安

B、感到惴惴不安

C、感到极端焦虑

D、什么事也做不下去 3：心理活动对一定对象的指向和集中指的是（　　）

单项选择题 A、个性

B、注意

C、记忆

D、思维 4：王军外出时总是怀疑自己家里的门没上锁，常常要反复检查，这种心理现象属于（　　）。

单项选择题 A、抑郁症

B、恐惧症

C、强迫症

D、焦虑症 5：个体好奇心、求知欲越强，知识经验越丰富，活动的积极性越高，则越能发现常人所发现不了的问题。（　　）

判断题 对

错 6：运用斯坦福一比纳量表对一个10岁儿童进行智力测试，测量结果其智力年龄为12岁，那么其智商则为（　　）

单项选择题 A、83

B、100

C、120

D、140 7：奠定儿童人格和心理健康基础的是（　　）。

单项选择题 A、社会

B、家庭

C、学校

D、教师 8：“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光；教育者的人格是教育事业的一切”是( )的观点。

单项选择题 A、乌申斯基

B、波斯纳

C、阿尔波特

D、斯金纳 9：自我教育包括（　　）

多项选择题 A、自我命令

B、自我认识

C、自我检查