人教小学数学五年级下册课件二、认识因数和倍数.pdf

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文档介绍

因数与倍数认识因数和倍数一、复习导入,揭示课题计算下面各题。12÷2=69÷5=1.830÷6=52÷3=0.626÷8=3.2519÷7≈2.7120÷10=221÷21=163÷9=7这道题请你保留两位小数。二、探究新知12÷2=69÷5=1.830÷6=52÷3=0.626÷8=3.2519÷7≈2.7120÷10=221÷21=163÷9=7观察这些算式,把它们分分类。二、探究新知第一类第二类12÷2=69÷5=1.821÷21=126÷8=3.2520÷10=219÷7≈2.7163÷9=72÷3=0.630÷6=5我们分成了这样的两类,第一类中所有算式的商都是整数,第二类中所有算式的商都是小数。二、探究新知第一类第二类12÷2=69÷5=1.821÷21=126÷8=3.2520÷10=219÷7≈2.7163÷9=72÷3=0.630÷6=5在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数和商的倍数,除数和商是被除说一说第一类的每个算式中,数的因数。例如,12÷2=6,12是2和6的倍数,谁是谁的因数?谁是谁的倍数?2和6是12的因数。二、探究新知第一类第二类12÷2=69÷5=1.821÷21=126÷8=3.2520÷10=219÷7≈2.7163÷9=72÷3=0.630÷6=521÷21=1,21是21和1的倍数,21和1是21的因数。20÷10=2,20是10和2的倍数,10和2是20的因数。二、探究新知第一类第二类12÷2=69÷5=1.821÷21=126÷8=3.2520÷10=219÷7≈2.7163÷9=72÷3=0.630÷6=563÷9=7,63是9和7的倍数,9和7是63的因数。30÷6=5,30是6和5的倍数,6和5是30的因数。二、探究新知第一类第二类12÷2=69÷5=1.821÷21=126÷8=3.2520÷10=

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