《机械工程材料》教案文选.docx

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PAGE 页码页码/NUMPAGES 总页数总页数 《机械工程材料》教案

编写 毛松发

第一章 金属材料的性能

课 题：第一节 金属材料（2课时）

教学要求：1.明确金属，掌握合金、金属材料及其分类，熟悉常见的金属材料； 2.明确金属特性。

重 点：合金 金属材料 金属特性

教学过程：

教师以教材“写给同学们的话”进行课程的始学教育.

【板书】一.材料是人类文明和技术进步的重要标志。 (教师讲解“写给同学们的话”第一、二段) 石器时代→青铜器时代→铁器时代→钢铁时代→新材料时代 1、司母戊大鼎发掘历史； 2、新型材料。 二．课程作用 1．机械制造和日常生活的基础知识； 2．学习其他后续工艺学的基础。 三．课程特点与学习要求

【板书】第一节 金属材料

【讲解】在浩瀚的材料世界里，金属材料是一个最大的王国。最早，我们人类使用的金属材料主要是天然产品。（穿插讲解材料史话）经历了石器时代、青铜器时代和铁器时代的漫长历史过程后，在冶金技术的推动下，我们又从钢铁时代迈进了新材料时代。在人类文明历程中，金属材料对推动社会的发展，促进文明的进步，丰富文化的内容，改变人们的生活方式发挥了巨大作用。当今世界，金属材料已成为工农业生产、人民生活、科学技术和国防发展的重要物质基础。离开了金属材料的“钢筋铁骨”，桥梁将断，舰艇将毁，大厦将倾，工厂将停……

一、金属

【设问】同学们在平时的生活中看到过哪些金属（纯金属）？

【板书】1．金属：如铁、铜、铝、金、银等，共有90种。常温下为固体（除汞外）。

【设问】金属与非金属比较有哪些特性？

【板书】2．金属特性：

具有金属光泽；（铁、铝等大多数金属为银白色，铜为紫红色，金为黄色）

有良好的导电性和导热性；（铜、铝是优良的导电体）

有一定的强度和塑性。