新版pep英语三年级下册unit2教案表格式.doc

知礼 学 会玩耍 尚达人

课题

教学目标

教学重点



Unit 2 My Family 第一课时

1. 能 听懂、会 、会 ： man, father, dad。

2. 能 听懂、会 、会 句型： Who ’s that man? He’s my father./ Hi, Dad.

并能 在具体的 境中灵活运用。

3. 能 听懂指令，按照指令的要求完成 Point and say 的内容。

掌握句型 Who's that man(boy)? He's my ...Who's that woman(girl)? She's my ... ： father, mother, mom, woman, man

能 理解和运用句型： Who’s that man? He’s my father./ Hi, Dad. 并能 听懂、

教学难点

课前准备

教学环节



会 、理解句子： This is my friend, Amy. 件，照片， 卡 w W w .X k b 1. c O m

教学过程

教师活动 学生活动 设计意图与反思

Step1.

Warm up



1.Enjoy a song ”Who is she?（” 网 素材）。

2.Sing a song “Boy and girl ”.

3.Let ’s chant:P8.

4.Introduce my friends.

引 学生介 自己的朋友。

如：Hi, I ’m Sam. I’m from China. This is my friend, Tim. He’s a boy. He ’s a student. He’s from China/ the UK/ Canada/ the USA/ Australia.



Enjoy and Sing a song