《培养初中生英语自主学习能力的教学策略研究》结题报告.pdf
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《培养初中生英语自主学习能力的教学策略研究》结题报告 《培养初中生英语自主学习能力的教学策略研究》结题报告 . .
一 课题名称:培养初中生英语 自主学习能力的教学策略研究
一 课题名称:培养初中生英语 自主学习能力的教学策略研究 . . 课题简介:本课题以我区几所具有代表性初级中学英语教研组摸索探究在初
二 课题简介:本课题以我区几所具有代表性初级中学英语教研组摸索探究在初
二 中阶段,如何激发初中学生学习英语的兴 中阶段,如何激发初中学生学习英语的兴
趣,从而培养学生英语自主学习能力的教学策略方面所作的工作为主线,从 “培
趣,从而培养学生英语自主学习能力的教学策略方面所作的工作为主线,从 “培 养初中生英语 自主学习能力的教学策 养初中生英语 自主学习能力的教学策
略”的选题意义、研究的基本内容、研究计划及实施过程、取得的成果等方面进
略”的选题意义、研究的基本内容、研究计划及实施过程、取得的成果等方面进 行了较为系统的总结,旨在为英语教育 行了较为系统的总结,旨在为英语教育
教学工作和相关专题的研究与推广提供借鉴。
教学工作和相关专题的研究与推广提供借鉴。 . .
三 课题目标
三 课题目标 1 1、教师 目标:研究教师如何在初中英语课堂教学中激发和培养学生学习英 、教师 目标:研究教师如何在初中英语课堂教学中激发和培养学生学习英
语的兴趣,让学生认识到英语的重要性和趣味性,使学生树立自信心,激发学生
语的兴趣,让学生认识到英语的重要性和趣味性,使学生树立自信心,激发学生
主动学习、乐于学习的态度,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展
主动学习、乐于学习的态度,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展
自主学习的能力和合作精神,从而为学生的终身学习打下基础。
自主学习的能力和合作精神,从而为学生的终身学习打下基础。 2 2、学生目标:研究学生如何在初中英