《培养初中生英语自主学习能力的教学策略研究》结题报告.pdf

想预览更多内容,点击预览全文

申明敬告:

本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己完全接受本站规则且自行承担所有风险,本站不退款、不进行额外附加服务;如果您已付费下载过本站文档,您可以点击这里二次下载

文档介绍

《培养初中生英语自主学习能力的教学策略研究》结题报告 《培养初中生英语自主学习能力的教学策略研究》结题报告 . .

一 课题名称:培养初中生英语 自主学习能力的教学策略研究

一 课题名称:培养初中生英语 自主学习能力的教学策略研究 . . 课题简介:本课题以我区几所具有代表性初级中学英语教研组摸索探究在初

二 课题简介:本课题以我区几所具有代表性初级中学英语教研组摸索探究在初

二 中阶段,如何激发初中学生学习英语的兴 中阶段,如何激发初中学生学习英语的兴

趣,从而培养学生英语自主学习能力的教学策略方面所作的工作为主线,从 “培

趣,从而培养学生英语自主学习能力的教学策略方面所作的工作为主线,从 “培 养初中生英语 自主学习能力的教学策 养初中生英语 自主学习能力的教学策

略”的选题意义、研究的基本内容、研究计划及实施过程、取得的成果等方面进

略”的选题意义、研究的基本内容、研究计划及实施过程、取得的成果等方面进 行了较为系统的总结,旨在为英语教育 行了较为系统的总结,旨在为英语教育

教学工作和相关专题的研究与推广提供借鉴。

教学工作和相关专题的研究与推广提供借鉴。 . .

三 课题目标

三 课题目标 1 1、教师 目标:研究教师如何在初中英语课堂教学中激发和培养学生学习英 、教师 目标:研究教师如何在初中英语课堂教学中激发和培养学生学习英

语的兴趣,让学生认识到英语的重要性和趣味性,使学生树立自信心,激发学生

语的兴趣,让学生认识到英语的重要性和趣味性,使学生树立自信心,激发学生

主动学习、乐于学习的态度,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展

主动学习、乐于学习的态度,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展

自主学习的能力和合作精神,从而为学生的终身学习打下基础。

自主学习的能力和合作精神,从而为学生的终身学习打下基础。 2 2、学生目标:研究学生如何在初中英

最近下载