我有友情要出租教学设计-精品.doc

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文档介绍

http://www.xwdoc.com/ 《我有友情要出租》教学设计 浙江诸暨天马实验学校 蔡华英一、激趣引入1、唱歌曲《找朋友》。师:小朋友,这旋律熟悉吗?——那就让我们唱起来、跳起来吧! 2、介绍自己的朋友。师:找到朋友了吗?心情怎样?——跟大伙儿说说,在一个学期的相处中,你都交了哪些朋友?3、引入介绍大猩猩。今天,我们的课堂上也来了一位朋友,(出示图片)看,它来了,和它打个招呼!1)你在图上还看到了什么?(是三个吗?仔细看她们的发型、服装,你又发现了什么?这个活泼的小女孩有一个好听的名字:叫“咪咪”,来,我们亲热地叫她一声)2)猜猜大猩猩和咪咪之间会发生什么有趣的事?3)这个有趣的故事就藏在老师的书中,来,读读书的名字——齐读《我有友情要出租》。你知道什么是“出租”吗?在哪儿看到过?小结:出租就是将自己的物品暂时借给别人,从对方那儿收取一定的报酬或者钱。4)引入:可是大猩猩要出租的不是车子、房子这些东西,而是友情,这又是怎么回事儿呢?还是让我们赶紧来读故事吧!小朋友可要认真听,仔细看,大胆猜。大家准备好了吗?二、第一剧:寂寞 1、师:故事开始了,在一片绿油油的大森林里(出示图片),住着一只大猩猩,他常常想:“我好寂寞,我都没有朋友。”(出示图片,带句子)齐读句子:1)理解新词“寂寞”,跟老师读一遍。师:你知道什么是寂寞吗? 2)仔细看图,你从哪里感到大猩猩很寂寞?(无精打采、有气无力……) 3)小结:是呀,这是一只( )的大猩猩。(出示句子)我有友情要出租一小时五块钱 2、师:有一天,这只寂寞的大猩猩为了找朋友,想出了一个好办法:看,他在一棵大树上贴了一片叶子做广告,上面写着:——齐读我有友情要出租一小时五块钱(黑板上贴树叶)3、他就坐在大树下,等啊等(出示图片),等到眼睛都快闭上了。猜一猜,会发生什么事?(指名3人)三、第二剧:快乐 (一)与咪咪相识。 1、师:这

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