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附件2：
编号：
河北省职业教育科学研究“十四五”规划
2024年度课题申请书
课题名称：“岗课赛证”综合育人模式下高职移动应用开发特色专业课程体系构建探索研究
选题依据：10
课题负责人：吴翠娇
责任单位：曹妃甸职业技术学院
填表日期：2024年2月29日
河北省职业技术教育研究所
课题名称
“岗课赛证”综合育人模式下高职移动应用开发特色专业课程体系构建探索研究
研究类型
理论?应用□综合□其它□
负
责
人
姓名
性别
年龄
职称
职务
吴翠娇
女
37
讲师
教师
通讯地址：河北省唐山市曹妃甸新城行知路25号
邮编：063200
电话：189362528016
E-mail：553981527@
课题
组
主
要
成
员
姓名
职称
工作单位
在项目组的分工
王彩慧
讲师
曹妃甸职业技术学院
在2023年移动应用开发专业人才培养方案基础上制作基于“岗课赛证”综合育人模式的培养方案，设定出一套适合移动应用开发专业的课程体系。
祁欣颖
助教
曹妃甸职业技术学院
在教学过程中完善web前端开发、Java程序设计、C语言程序设计精品课程资源库。
李帆
助教
曹妃甸职业技术学院
查阅资料，企业调研，搜集移动应用开发专业对接岗位、开设课程、技能大赛、考取证书等资料，编制、研讨调查问卷并修订开展问卷调查。
代羽
讲师
曹妃甸职业技术学院
对调研收集来的数据进行分析、统计，为人培的制定提供支持。
魏伟
教授
曹妃甸职业技术学院
对项目整体把控，对项目负责人进行指导
项目负责人或单位及项目组主要成员在此领域已取得的主要研究成果（包括项目来源、成果名称、成果形式、发表刊物或出版单位、发表时间等）：
成果名称
作者
成果形式
发表刊物或出版单位
发表出版时间
计算机软件开发中JAVA编程语言的应用
吴翠娇
论文
电脑校园
2021
计算机应用基础
吴翠娇
教材
湖南师范大学出版社
2021
改进的CenterNet的遥感图像目标检测
魏玮
论文
计算机工程与应用
2021
人体运动分析综述
魏玮
论文
计算机系统应用
2023
基于任务驱动的高职数据库类课程混合式教学模式应用研究
代羽
论文
数码设计
2021
混合式教学模式在高职计算机专业课中的实践运用——以SGAVE项目“LinuxDocker”教学模式为例
代羽
论文
计算机产品与流通
2022
计算机教学中提升大学生创新能力的策略分析
王彩慧
论文
教育科学
2021
Web前端开发技术
王彩慧
教材
中南大学出版社
2023
Java编程语言在计算机软件开发中的应用分析
祁欣颖
论文
信息技术时代
2022
基于新媒体视域下的科普小程序开发研究
祁欣颖
论文
进展:科学视界
2023
1.研究现状与研究意义
1.研究现状
在国内，国务院印发《国家职业教育改革实施方案》明确指出高职院校需要完善高层次应用型人才培养体系，2021年4月，全国职业教育大会上教育部强调推广“岗课赛证”融合，提升职业教育影响力；同年10月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》进一步指出[1]要完善“岗课赛证”综合育人机制，按照生产实际和岗位需求设计开发课程，开发模块化、系统化的实训课程体系。
宋薇（2023年）[2]指出职业教育的“岗课赛证”综合育人模式，要求以培养技能型人才为落脚点，以综合育人为主攻方向，以“课”为主线，将“岗”“赛”“证”融合、串联、协调配置并落实到课程体系、课程内容里，提升学生综合素养。褚小颖（2023年）[3]等人为岗课赛证育人模式提供了新思路，应加强实施层面效用和功能探索。隋东旭（2023年）[4]对岗课赛证综合育人模式的改革和创新，如下图，指出高职院校人才的培养工作，要突出“岗课赛证”的重要作用，联合企业及社会各界力量，拓宽育人路径、创新育人模式，有效地开展多主体协同育人模式，进而增强学生在职业教育中的适应性，提升他们在社会工作中的竞争力，为更好地服务地方经济发展做贡献。
其次，在国外，许多教
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