1《中国人民站起来了》公开课一等奖创新教学设计-【中职专用】高一语文高教版2023-2024-基础模块下册.docx

1《中国人民站起来了》公开课一等奖创新教学设计-【中职专用】高一语文高教版2023-2024-基础模块下册

《中国人民站起来了》教学设计 教学目标： 1.指导学生品读文本，理清层次结构，把握文章的脉络线索。 2.让学生感悟文中重点语句，体会其中蕴含的情感，感受毛泽东同志讲话的感染力与号召力。 3.了解开幕词的相关知识，掌握开幕词的一般结构及基本写法。 4.认识新中国成立的历史意义，培养学生爱国热情，提升民族自豪感。 重难点： 1.理清层次结构，把握文章的脉络线索。 2.以文章为范例，掌握开幕词的一般结构及基本写法。 3.培养学生爱国热情，提升民族自豪感。 课时安排：三课时 教学过程： 一、谈话引入 建立一个新中国，是中国人民多少年来梦寐以求的理想。 随着解放战争走向全面胜利，这个问题便提到现实的议事日程上来。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人在领导波澜壮阔的人民解放战争的同时，开始着手策划建立一个新中国的问题。 正是在这样的背景下，中国共产党筹备并胜利召开了中国人民政治协商会议第一届全体会议，为新中国诞生作了全面准备。 1948年4月30日，中共中央发布纪念“五一"劳动节口号，号召各民主党派、各人民团体、各社会贤达“迅速召开政治协商会议”，讨论“成立民主联合政府"。5月1日，毛泽东致信民主党派领导人李济深和沈钧儒，提议由中共中央、民革中央、民盟中央发表联合声明倡议召开政治协商会议。1949年6月15日，新政协筹备会在北平中南海勤政殿正式成立，筹备委员会第一次全体会议同时开幕。经过3个多月紧张、认真和周密的筹备，召开中国人民政治协商会议的工作已经圆满完成。1949年9月21日下午7时，毛泽东等来到中南海怀仁堂，出席中国人民政治协商会议第一届全体会议。出席会议的代表635人，来宾300人。毛泽东、朱德、刘少奇、周恩来、李济深、张澜、沈钧儒、黄炎培、郭沫若、