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2024年中考生物读图理解专题复习：生物的遗传和变异

1．图1表示豌豆植株的受精过程，已知豌豆红花与白花是一对相对性状（用基因B、b表示），图2是用豌豆进行的遗传实验图谱。据图分析回答问题：

（1）如图1，若③中的染色体为7对，则花粉管中的⑥含个DNA分子。

（2）将同一株豌豆所结籽粒随机分为两组，分别种在肥沃和贫瘠的田地中，前者的产量明显高于后者。这种变异在生物学上称为。

（3）如图2，子一代中出现红花与白花的比例为1：1，其主要原因是亲本红花产生的生殖细胞种类及其比例为。

（4）如图2，为了确定子二代中某红花豌豆甲的基因型，选取甲豌豆与某乙豌豆杂交，统计后代所得的豌豆共139植株，其中红花与白花的比例为67：72，则乙豌豆表现为花，甲豌豆花色的基因组成是。

2．现有一对夫妇，父亲舌形正常，母亲为卷舌，设卷舌基因（A）为显性。下图为遗传系谱。请运用所学知识分析回答下列问题。

（1）其父亲的精子所含基因与体细胞的基因组成分别为和。

（2）当母亲为纯种卷舌时，则④号子女的基因组成为。⑤号子女的性状表现为。

（3）当④号子女为男性时，其体细胞中性染色体的组成为。该夫妇若再生育一女儿的机率是。

3．果蝇是遗传学研究的模式生物。请分析回答：

（1）图一为雌果蝇的体细胞染色体示意图。果蝇体细胞中含4对染色体。与人一样，性别由性染色体X和Y决定。那么雄果蝇产生的精子中，染色体组成是。

（2）果蝇的长翅和残翅是一对相对性状(显性基因用A表示，隐性基因用a表示)，请根据图二果蝇翅膀在亲代与后代的表现规律分析，子代果蝇中，基因组成为Aa的比例是。现有子代中的一只长翅果蝇，请用遗传学方法，设计方案判断这只果蝇的基因组成。

（3）将长翅果蝇幼虫置于35℃环境中培养，培养一段时间后，全部发育成残翅果蝇，结合图二分析，可得出生物的性状是由。

4．如图是豌豆花色的遗传图解，请据图分析回答问题。

（1）豌豆的亲代都是紫花，而后代中出现了白花，这种现象在生物学上称为。

（2）豌豆紫花、白花的主要结构是。

（3）豌豆的体细胞中有7对染色体，其产生的精子中染色体数目是条。

（4）豌豆花的紫色（B）对白色（b）为显性，子一代豌豆种子共有4816粒，则从理论上计算，花色的基因组成与亲代相同的豌豆有粒。

（5）豌豆豆荚的绿色（H）对黄色（h）为显性，现将纯种黄色豌豆授以纯种绿色豌豆的花粉，则该植株所结豌豆豆荚的颜色及种子中胚根的基因组成分别是。

5．下图甲是某同学绘制的桃树、青蛙人的个体发育过程思维导图；图乙表示某家族中卷舌性状的遗传图解。请据图回答下列有关问题：

（1）经过图甲的4过程，青蛙在外部形态、内部结构和生活习性上出现很大变化其中蝌蚪和青蛙分别用进行呼吸。因此，青蛙的发育过程属于变态发育。

（2）无论是青蛙、桃树还是人，其个体发育的起点都是；与青蛙和人相比，桃树特有的生殖现象是；完成受精后，发育成种子的主要结构，进而发育成桃树幼苗。

（3）假若在受精卵中控制桃花颜色的基因组成是Bb，则其卵细胞中的基因组成是。

（4）“女大十八变，越变越好看。”引起这一变化的器官与相关激素是。

（5）图乙中小明的父母都能卷舌，但小明不能卷舌，这种现象称为，请从基因的显隐性和传递过程分析出现这种现象的原因：