沪科黔科版综合实践活动三下第4课 警惕意外伤害当心异物侵害 教案.doc

第4课《警惕意外伤害·当心异物侵害》教学设计

课题

警惕意外伤害?当心异物侵害

单元

第二单元

学科

小学综合实践活动

年级

三年级下

学习

目标

价值体认：了解异物侵害的危害，提高安全防范意识，珍爱生命，尊重健康。

责任担当：认识到自己有责任保护好自己，避免因异物侵害造成伤害。

问题解决：在遇到异物侵害时，能够冷静应对，采取有效措施解决问题。

创意物化：发挥创造力，设计制作一些预防异物侵害的实用工具或宣传资料。

重点

学会如何预防异物侵害。

难点

知道遇到异物侵害后如何解决和自救。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

第1课 《警惕意外伤害?当心异物侵害》

板书课题。

视频导入：《异物侵害知多少》

导语：吃饭时，不小心被鱼刺扎伤；和小猫、小狗玩耍时，不小心被抓伤或咬伤；和妈妈在灶台前聊天时，不小心被溅出的热油烫伤······这些意外伤害，一不留神就会遇到，严重时还可能对生命造成威胁。你知道如何避免意外伤害吗?你知道当这些伤害发生时应该怎样应对吗?让我们一起提高警惕，努力避免日常生活中的各种意外伤害，保护自己，让自己健康、茁壮地成长!

问题引入：可以做什么?当心异物侵害。避免烫伤。别让动物伤害你。

听教师讲解，同时思考异物侵害时危害有哪些。

通过问题带领大家一起思考，引入教学内容。

讲授新课

一、案例聚焦

1、同学们，当你粗心大意时，异物会带来哪些伤害呢？下面是两个真实案例，我们一起来学一下吧！

案例一：一根鱼刺卡在了小轩的喉咙里，他赶紧吃了米饭将鱼刺咽了下去。几天后，小轩觉得胸部疼痛，经医生诊断，须住院治疗。

案例二：一只小虫飞进了小豪的耳朵里小豪被吓坏了。妈妈赶紧拿手电筒照小豪的耳朵将小虫诱出。

说一说：在日常生活中,还可能出现哪些类似突发事件?可以采取哪些急救方法?

突发事件：走路时踩到香蕉皮，滑倒受伤。