初一心理健康教育15.第十五课 学会自我保护.pptx

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第十五课学会自我保护心理健康七年级提供:姜域单位:南通市虹桥二中

欣赏歌曲别忘了,我们自己!

一、心情话吧——放学途中的“拦路虎”如果在放学路上,遇到多名社会不良青年敲诈勒索,我们该怎么办呢?首先要镇静下来反复深呼吸告诉自己:一定有办法!

一、心情话吧——放学途中的“拦路虎”你最认可哪一种方法?说说你的理由。面对“拦路虎”,我们的应对方式:把自己身上的钱都给对方。看清楚对方的特征,和对方周旋,假装回去拿钱或者找某人借钱,实则去报案或者求助。C.事后找人去报复对方,直到对方认错。D.奋不顾身,和他们硬拼。生命安全是第一位的!

二、心情话吧——网络陷阱知多少14岁的女孩小美是一名初二的学生,成绩一般,爸爸妈妈工作很忙,平时早出晚归,疏于和小美沟通,他们不知道小美最大的梦想是做一名女演员。某一天,一名冒充是某演艺公司的“刘经理”发来好友申请,小美与之成为QQ好友,此后两人经常聊天。逐渐熟悉后,“刘经理”与小美相约见面,小美开心地同意了……

二、心海导航——网络陷阱知多少小组讨论(组长记录关键词):1.小美为什么这么快同意与网友见面?2.小美可能会受到哪些伤害?3.如果你是小美的好朋友,在生活中,你会给她一些什么建议?

三、活动在线——心心点灯请组长为小组抽取一个危险情境,在小组内进行头脑风暴,把你们的想法写在活动单上。(时间:7分钟)

三、活动在线——心心点灯危险情境1:性骚扰性骚扰感受理解应对方式

三、活动在线——心心点灯不喜欢不愿意不接受不保守坏人的秘密尊重身体界限

三、活动在线——心心点灯危险情境2:校园欺凌校园欺凌感受理解应对方式

三、活动在线——心心点灯“这不是我的错”肯定自我价值求助名单

四、收获与感悟——安全小贴士通过这节课的讨论与分享,同学们收获了哪些在遇到危险情境时,可以用来自我保护的重要方法?

谢谢!

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