文档介绍
我变成了一棵树（第二课时）同学们，大家好，你们准备好了吗？我们现在开始上课了。今天这节课我们来继续学习17课，我变成了一棵树。上课之前，老师先来考上节课我们学习的新词语，看看你是不是都掌握了。现在请你按下暂停键读一读吧。如果你读的全都正确，请你给自己鼓鼓掌吧。同学们，你们真棒。现在就让我们一起走进课文吧。上节课我们有些同学说我变成了长满各种形状鸟窝的树，小动物们和妈妈都住了进来，这个想象很有意思。有些同学说妈妈坐在鸟窝里给小动物们分食物，我馋得直流口水，这个想象更有意思。这节课我们就到文中去感受奇妙的想象。1/6现在就请你先来看看自学提示。默读课文，想一想哪些想象最有意思？在有感情的读一读。同学们，现在请你按下暂停键，先来读读课文。好了，同学们，现在让我们一起来交流一下，你认为哪些想象很有意思呢。我们有些同学找到了这段话。同学们，请你想一想生活中你见到的鸟窝是什么样子的？我们生活中见到的鸟窝可能是这样的。课文中鸟窝的形状可比我们平时见到的鸟窝有意思多了。大家一起来看一看。有三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的，形状各异。作者的想象太奇特了。同学们，请你一边听老师朗读这一段，一边结合插图，想象一下，风一吹，各种形状的鸟窝在枝头跳舞的情形。我变的树上长满了各种形状的鸟窝，三角形的、正方形的、长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的。风一吹，它们就在枝头跳起了舞。同学们，这么奇特的树，生活中哪里见得到啊？现在就请你按下暂停键，大声的读一读这一段吧。2/6你一定觉得小动物们住进鸟窝的方式很特别吧。让我们一起来看一看。这棵树，想的真周到啊。同学们，你们可以一边读这段描写，一边站起身，试着做动作，想象一下课文中描写的情景，体会一下这有趣的画面。现在，请你按下暂停键，读一读。做一做吧。老师也想读一读。你怎么住进来？别担心，我会弯下腰，让鸟窝离你很近。你只需轻轻一跳，或者轻