浙教版四年级下册信息技术第7课数据校验(课件).pptx

想预览更多内容,点击预览全文

申明敬告:

本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己完全接受本站规则且自行承担所有风险,本站不退款、不进行额外附加服务;如果您已付费下载过本站文档,您可以点击这里二次下载

文档介绍

;重点: 通过运用WPS表格工具“数据有效性”对数据编码进行校验,保证数据有效性和完整性。

难点: 理解数据校验的目的和意义,运用所学解决实际问题。 ;一、创设情境,导入新课;同学们,通过编写“借书号”微项目,掌握了数据编码的规则,体验了数据编码的过程。可是xx同学借书的时候发现他的借书码是无效的,这是怎么回事呢?;希望小学图书借阅卡 年级:四年级 班级:一班 姓名:张萌 N希望小学图书借阅卡 年级:四年级 班级:一班 姓名:张萌 N观察借书码,找出错误并进行修改的过程,其实就是数据校验。当我们编好码后,需要验证是否正确、有效,才能使用。;二、微项目实践,探究新知;微项目一:“火眼金睛”来找茬;微项目二:“未雨绸缪”少犯错;1.自主学习微课《数据有效性》,参考项目学习卡,掌握操作流程。

2.小组合作,结合资源包中“借书码”空表格完成数据有效性的预先设置。

3.通过输入编码数据,验证“借书码”数据有效性的正确与否。 数据有效性的功能可以在尚未输入数据时,预先设置,以保证输入数据时的准确性。;微项目三:“百无一失”提效率; 数据有效性不能限制已输入的不符合条件的无效数据,但是可以将无效数据显示。;回顾总结

最近下载