【新课标】体育与健康大单元教学计划模板.docx

新课标单元教学设计模板2 （课题）大单元教学设计 指导思想 教材分析 学情分析 课时分配表 小学年级第一学期大单元学习内容要点与课时分配表(18课时) 内容分类 内容要点 建议课时 小计 总计 基本知识 与技能 技战术运用 体能 展示与比赛 规则与裁判 观赏与评价 五、单元教学计划 年级学期18课时大单元教学内容 年级 学期 课次 执教老师 单元学习目标 运动能力： 健康生活： 体育品德： 课次 学习主题 学习目标 重难点 学练过程 （教法学法） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 体育与健康教学设计 一、指导思想 本课以“健康第一”为指导思想，以培育体育核心素养为目标、以学生发展为中心，注重以学定教，学科育人。 教材分析 学情分析 教学方式：学练赛评内容分布表 教学方式 内容安排 学 练 赛 评 安全防范 课前进行安全检查、并提出安全要求！ 充分做好准备活动运动强度由底到高、遵循运动规律！ 课堂评价 星级 评价方面 三颗星 参与运动兴趣高，完成动作质量好，姿势正确，动作协调； 二颗星 参与运动兴趣较浓，完成动作质量较好，姿势正确，动作较协调； 一颗星 参与运动兴趣一般，完成动作质量一般，动作紧张不协调； 教学创新 课时计划： （课 题） 模块 单元 课时 学段 年级 班级 班级人数 性别 男生： 女生： 教师 教学目标 教学内容 教学重点 教学难点 课的 结构 课的内容 教学过程与方法 组织与要求 （组织图、要求与学法指导） 时间 次数 强度 准备 部分 基本 部分 课的 结构 课的内容 教学过程与方法 组织与要求 （组织图、要求与学法指导） 时间 次数 强度 基本 部分 课的 结构 课的内容 教学过程与方法 组织与要求 （组织图、要求与学法指导） 时间 次数 强度 结束 部分 场地器材 练习密度 心率曲线 教学反思