北师版八年级上册物理教学课件 第1章 物态及其变化 第4节 升华和凝华.pptVIP

第一章　物态及其变化 第4节　升华和凝华　 雾凇 雪 冰花 霜 一、情景 新课引入 放入衣箱中的樟脑球会变小、冰冻的衣服也能变干、“雪人”没有融化缺变小了，这些现象说明什么？ 观察碘的物态变化 实验中加热时，碘由固态直接变为____态；冷却时，碘由____态直接变为____态. 实验探究 一.升华和凝华 1.升华：固体__热量直接变为__态的过程. 2.凝华：气体__热量直接变为__态的过程. 交流讨论 图中是几种物质的升华或凝华现象，请你说出图中各是什么物质发生了升华或凝华？ 冬天玻璃表面有冰花 灯泡变黑 人工降雨 汽化 液化 熔化 凝固 升华 凝华 思考1 这六种物态变化过程中,哪些是吸热过程?哪些是放热过程? 白霜、雾凇、冰花是怎样形成的？ 思考2 樟脑丸放在箱子里，过几个月会变小或消失，又是什么现象？ 用久的灯泡会发黑，钨丝会变细是因为钨发生了什么现象 ? 思考3 冬天冰冻的衣服为什么也能晒干？这和夏天的湿衣服变干有什么不同? 日常生活中你还见过那些升华和凝华的现象？ 思考4 你听说过干冰么？ 1.干冰的形成和应用 2.有趣的干冰实验： 1）干冰放进肥皂水后 2）干冰炸弹 二、升华和凝华的应用 升华吸热和凝华放热的应用： 结合刚才对干冰的了解和教材上的介绍讨论并回答以下问题: 1.人工降雨中的物态变化有哪些？ 2.舞台烟雾是怎样形成的？ 分组讨论 1.升华和凝华 　　　　　　　 升华 凝华 固体 气体 （吸热） （放热） 2.生活中常见的升华和凝华的现象 　　　　　　　 3.升华吸热和凝华放热的应用. 　　　　　　　 课堂小结 1.如图所示，舞台上经常用喷撒干冰(固态二氧化碳) 的方法制造白雾 以渲染气氛．对“白雾”的形成，小明的解释是：(1)干冰升华吸热使周围环境温度降低；(2)气态二氧化碳液化形成白雾，以上解释中 （ ）A．第一句话存在科学性错误 B．第二句话存在科学性错误?? C．两句话都存在科学性错误 D．两句话都没有科学性错误  B 三、课时训练 课堂训练 2.冬天，结冰的湿衣服也能晾干.如图所示， 其中发生的物态变化是 （ ） A．凝华 B．升华 C．凝固 D．液化 B * 3.将少量粉末状的樟脑装入烧瓶，用酒精灯缓缓加热， 封闭在瓶内的树枝上逐渐出现玲珑洁白的“人造雪景”，取出树枝，美丽的“雪景”会慢慢消失，消失时发生的物态变化是 （ ） A、汽化　　B、液化　　　C、升华　　　　D、凝华 4.白炽灯丝是由钨丝制成的，长期使用灯泡会变黑， 这种现象属于 （ ） A.先凝华后升华 B.先蒸发后凝固 C.先升华后凝华 D.先汽化后液化 C C * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *