中职班主任能力大赛一等奖班级建设方案（精品）.docx

德技兼修托举幼教职业梦想 2 020 幼儿保育班班级建设方案

目录

目录

01 指导思想

02 班级情况分析

03 班级建设目标

04 建设内容

05 主 要 措 施

06 活动安排

07 总 结 反 思

PART 01

指导思想

ZHIDAOSIXIANG

指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实 立德树人根本任务，按照职业教育“三全育人“的理念，培育和践行社会主义 核心份值观。

以我省打造“技能甘肃”的目标为指引，培养幼儿保育专业的合格人才。

围绕我校“对每一个学生负责，让每一个学生有希望，帮助每一个学生成功”的

办学思想，坚持多一份关爱，多一份耐心“的育人理念。

建设“尚德、精技、奋进、阳光”的班集体。坚持德技并重，促进学生形成良 好的品德，具备扎实的幼教专业技能，培养良好的心理素质，发展和谐的人际

交往能力。

PART 02

班级情况分析

BANJIQINGKUANGFENXI

学初学生问卷调查

指 标

小计

比例

性别

男

0

0%

女

26

100%

户籍

农村

23

88%

城市

3

12%

家庭

情况

离异

3

12%

重组

2

7%

贫困

2

12%

独生 子女

4

15%

非独

生子

女

22

85%

2018幼儿保育2班学生兴趣爱

好调查图

18%

音乐■看书■美术■舞蹈■乐器■体育

担任班干部意愿调查

班级情况分析

LHHH-HHH

√ 共性问题

自律意识不

强；学习基础 薄弱，习惯养 成不好；学生

自信不足。

√ 个性问题

离异家庭的学生内心冷漠；

贫困家庭的学生缺乏自信；

重组家庭学生亲子关系紧

张。

重点关注领域

良好思想品德的培

养，扎实专业技能的

锻炼，学生的心理健

康教育，职业梦想的

最终实现。

PART 03

班级建设目标

BANJIJIANSEHMIBIAO

3 . 1班级建设目标