(苏少版)综合实践一年级下册第三单元电子教案.pdf

丈夫志四方，有事先悬弧，焉能钧三江，终年守菰蒲。——《顾炎武》 （苏少版）综合实践一年级下册教学单元备课 单元名称 第三单元 小陀螺和不倒翁 备课人 课题 本单元共计 6 课时 1、《小陀螺转起来》…… 2 课时 2、《小陀螺换新装》…… 2 课时 3、《可爱的不倒翁》…… 2 课时 单元教材内容分析： 本单元教材编排了三个活动主。《小陀螺转起来》教材呈现很多少陀螺让学生找 一找，看有什么发现？接着教材提出问题，怎么玩？怎样再玩才能平稳。最后，学做 小陀螺。《小陀螺换新装》教材通过各式各样的小陀螺，让学生感受其换新装的美丽， 再通过画一画，感受自己喜欢的小陀螺。培养学生创新思维能力。《可爱的不倒翁》 教师通过“欣赏图片、全班交流，尝试制作”，学习探究制作原理。 学情分析： 一年级的同学们对小陀螺有一定的认识，对小陀螺和不倒翁都很感兴趣。教学时， 教师充分调动学生学习的积极，同时，在交流制作过程中体验动手获得成功的乐趣。 在尝试制作不倒翁这个环节，让学生明白不倒的原理。 （一）了解陀螺的结构，感受陀螺在造型、图案、色彩等方面的美感 特征； （二）能设计制作不同颜色的小陀螺，让小陀螺换上新装，能给小陀 单元教学 目标 螺加上一些装饰，设计平稳的小陀螺。 （三）通过动手制作有趣的不倒翁，认识空蛋壳、橡皮泥、胶水、沙 子、彩纸、蜡烛等材料的质地、性能和特点。 学会制作小陀螺，提高学生创造思维及动手操作能力，掌握小陀 单元教学重点 螺旋转技巧。 积极思考设计制作个性化小陀螺。能给小陀螺加上一些装饰，设 单元教学难点 计平稳的小陀螺，提高学生创造思维及动手操作能力。 单元教学准备 多媒体课件

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备