文档介绍
初中语文单元作业设计单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称语文九下部编版第二单元单元组织方式√自然单元¨重组单元课时信息序号课时名称对应教材内容1孔乙己P18——P222变色龙P23——P273溜索P28——P324蒲柳人家（节选）P33——P415写作：审题立意P42——P436综合性学习：岁月如歌——我们的初中生活P44——P46单元分析本单元内容以“人物百态”为主题。本单元的课文是小说。《孔乙己》让我们认识苦苦挣扎而又迂腐可笑的孔乙己。《变色龙》让我们见到见风使舵、反复无常的奥楚蔑洛夫《溜索》、《蒲柳人家》让我们结交坚韧顽强、不惧艰险的马帮汉子和性格豪爽而又热情正直的“一丈青大娘”。学习本单元要结合人物环境和身份经历，抓住人物的语言、行动等分析形象，把握人物性格。体会语言特色，学会用生动、凝炼具有表现力的语言来反映生活和刻画人物。对小说人物的个性，要有自己的体会及独特见解。能把握小说的线索、找出明线和暗线。单元学习与作业目标体会人物的悲欢离合、喜怒哀乐和兴衰荣辱。能把握情节，欣赏人物形象。把握人物的性格特点、了解刻画人物性格的多种艺术手法。感悟文章折射出的时代和社会的世态人情与精神风貌，获得启示，得到艺术的享受。激发阅读兴趣，扩大阅读视野。能用普通话复述小说情节，介绍小说人物，叙述自己的读书经历和感受，做到生动有趣，引人入胜。会读书。能发挥想像力和创造力，学习虚构故事，能尝试改写、续写、创写小说等小型文学创作。陶冶高尚情操。单元作业设计思路分层设计作业。每课时均设计“基础性作业”（面向全体，体现课标，题量2-4大题，要求学生必做）和“发展性作业”（体现个性化，探究性、实践性，题量为2-5大题，要求学生有选择的完成）。具体设计体系如下：课时作业孔乙己基础性作业给加点字注音：夹衣（ ）间或（ ）羼水（ ）绰号（ ）《孔乙己》中故事发生的年代是，地点在