婴幼儿发展引导 完整整套教学课件.pdf

新编21世纪高等职业教育精品教4 婴幼儿托育服务与管理系列 婴幼儿发展引导

E编 玉 潇 吕 红 杨薇 E 目录 1 2 3 4 「气V 绪论 婴幼儿早期 婴幼儿发展 婴幼儿生活 婴幼儿心 学习 领域 照护 照护 7 1, !, 6 飞 _./ 飞 ，

婴幼儿照护 特殊需求的婴幼儿敏感期婴幼儿活动环 婴幼儿安全

相关问题 一 婴幼儿照护 发展指导 境安排与互动 照护 对一 指导 第一章 绪论 婴幼儿发展引导概述

婴幼儿生理发育规律与特点 ．． 婴幼儿心理发育规律与特点 婴幼儿发展相关政策法规 ·· 第 一 节婴幼儿发展引导概述 一、 婴幼儿发展

二、 婴幼儿发展引导 1.1 婴幼儿发展引导概述 婴幼儿发展

＼ ；需多 〉 · 发展是指人的身心整体的连续的变化过程 ， 包括身 体结构的变化 ， 如骨酷的生长、 大脑的发育等J还 包括心理的变化 ， 如注意力的变化、 语言的发展等。 婴幼儿发展是指婴幼儿在身体、 认知、 情感、 社会 适应及语言等各方面的综合发展。 》

1.1 婴幼儿发展引导概述 婴幼儿发展 · 从 出生到3岁为婴幼儿期。 · 其 中O～ 28天为新生儿期 ， 新生儿从胎内依靠母亲到独立生活， 飞电 面临着巨大的环境变化 ， 需要适应新的环境。 ． 从 出生歪1J1岁为婴儿期， 婴儿期是婴儿出生后生长发育最快的 ？ 一个时期 ， 在这1年 ， 婴儿的体重约增加2倍， 身长约增加 飞J,/ 50% ， 动作也由粗大运动向精细运动发展。 l 束之 • 1岁到3岁为幼儿期， 这个时期幼儿中枢神经系统发育加快， 语 言 、 思维 、 交往能力和动作协调能力明显提高。 v