一年级劳动教育 《神奇的种子》（教案）.docx

劳作是最可靠的财富。——拉·封丹 神奇的种子 使孩子认识一些种子，培养孩子乐于探索的好习惯，更要让学生体会成长的快乐，培养热爱生活，热爱大自然的良好情操。 引入话题 引入话题 出示各种植物、蔬菜、瓜果图片。同学们，你们知道这些植物、蔬菜、瓜果是什么长出来的吗？（出示种子图片） 播放一种植物由种子慢慢长大的过程，让学生体会种子的神奇。 你想自己动手种一种植物吗？观察它的生长过程。 温馨提示 温馨提示 种种子的时候记得自己去查一查它的种植方法，把它种好哦！ 分类实践　 分类实践 　 说说你知道的种植方法，全班交流。 观看一种植物种子的种植方法。 拿出自己准备的种子和种植盆，一起去教室外挖土种植，别忘了浇水哦。 学习填写种植日记，并做表格记录。 我的收获 我的收获 通过今天的活动，你学会分辨种子了吗？回家之后可以用今天学到的知识考考爸爸妈妈哦！ 自我评价 ☆☆☆☆☆ 家长评价 ☆☆☆☆☆