习作：那一刻我长大了.docx

习作：那一刻，我长大了教学三维目标1.写一件成长过程中印象最深的事情，能把事情的经过写清楚。2.能把自己受到触动、感到长大的某一个时刻或某一件事情写具体，记录当时的真实感受。3.会更改习作的基本方法。教学重难点重点：能把自己受到触动、感到长大的某一个时刻或某一件事情写具体，记录当时的真实感受。难点：会更改习作的基本方法。教学过程一、兴趣导入1一年又一年，这不新年刚过，大家又长了一岁。同学们一天天长高，然而让你们自己觉得真正长大是什么时候呢？今天让我们一起走进这次习作：那一刻，我长大了一、兴趣导入2谈话导入，说一说自己在什么时刻，发现我长大了。二、交流评议，初改推荐（1）审题请大家认真阅读要求，找出你获取的有价值的信息。这次习作的内容就是写一件成长过程中印象最深刻的一件事。是一篇记叙文。（2）分析怎样才算长大个子高了是长大，学会技能了是长大，不再干傻事了也是长大。那么，到底怎样才算长大了呢？课本上给我们举了三个示例，同学们找出那些词体现出了成长，请思考(3)寻找“那一刻”并记录关键词看了课本中的例子，同学们觉得什么才是长大？像课本中的例子一样，能感受到妈妈、爷爷为“我”的付出了，会体谅妈妈、爷爷的辛苦了，是一种长大；能感受到同学之间的情谊也是一种成长。把你想到的关键词写在学习任务单上吧！出示关于成长的五个方面。（4）回忆整理记忆