2022中小学矛盾纠纷应急预案(详细版).pdf
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2022中小学矛盾纠纷应急预案 (详细版)
1、总则
1.1编制目的:
为进一步落实学校安全工作,创建 “平安校园”、“和谐校
园”,:建立不稳定因素和矛盾纠纷的排查、分析机制,并
及时调处、化解学校各类矛盾,全力维护校园的安定稳定,
保证学校正常的教育教学生活秩序,制定本预案。
1.2编制依据:
依据 《中华人民共和国突发事件应对法》、 《威海市环翠区
突发事件总体应急预案》、《中华人民共和国义务教育法》、 《教师法》、 《未成年人权益保护法》、 《治安管理处罚条
例》等相关法律法规,结合我校实际情况,制定本预案。
1.3适用范围:
本预案所称的矛盾纠纷是针对学校最敏感的问题,如学校收
费,师生切身利益问题,如,教师评优晋级,绩效考核发放,
学生两免一补等方面容易引起矛盾纠纷的问题;师生集体上
访、越级上访、重复访、无理访、缠访案件发生;家长对学
校教育质量、师德表现、教师工作态度、服务态度等方面;
师生之间的师德问题。 第 1 页 共 12 页
本预案适用于小学学校矛盾纠纷事件的应急处置工作。
1.4工作原则
1.坚持 “重在解决问题”的原则。矛盾纠纷排查化解以学校
党支部调解为重点,坚持抓早、抓小、抓苗头、抓源头,守
住基层 “第一道防线”,确保矛盾纠纷化解在基层,解决在
萌芽状态。
2.坚持 “边排查边整改”的原则。建立并形成定期排查、集
中排查矛盾纠纷的源头,建立排查化解工作机制。按照边排
查边化解,重在解决问题的工作要求,着力解决敏感、热点
时期易引发的矛盾纠纷。严格履行报送制度。对排查出来的
事关师生切身利益的重点矛盾纠纷,可能引发重大治安案件
的隐患或群体性事件苗头筛选后逐件上报,正常情况下实行
零报告制。确保每一件矛盾纠纷得到化解,每一处治安乱点
改变面貌,每一个突出治安问题有效解决。
3.坚持 “严格追究”的原则。对排查工作组织不力、化解工
作不及时、整