幼儿园发展规划的制定与实施—《贵州省级示范幼儿园评估细则》解读.ppt

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文档介绍

问题树:是一种树状形式的图画,它能够帮助园长分析问题的原因和产生的影响,并反映其中的相互关系,更深入准确地看到问题之所在,发现解决问题的办法。 怎么做问题树? 在一张纸的中心写下问题。这个问题可以是由社区成员提出的。在纸的下半部分,写出尽可能多的各种原因,并用线条把它们连起来。在原因的下面再引出原因,并标明它们的联系。一直这样下去,直到你找到最根本的原因。然后,在问题的上面汇总各种影响或后果,并把它们用线条连起来,在一层影响或后果之后接着引出更进一步的影响或后果,并标明它们的联系。 活动:请你谈谈您所在园所“发展规划”,您认为好的地方在哪里?需要调整的地方在哪里? 封面(规划名称) 幼儿园发展规划文本? (20 ~20 学年) ? 幼儿园名称: 县 乡(镇) 幼儿园 ? 幼儿园代码: ? 幼儿园质: ? 园长姓名: ? 目录 。 。 。 。 一、发展背景 1.基本现状(过去三年的工作回顾,是否发展) 2.发展机遇(从高到低。十二五发展规划,国十条,市区工作任务) 3.面临挑战 二、指导思想与总体目标 (一)指导思想 (二)总体目标 分目标:用一句话概括(从梳理问题中来拟,未完成的,要可操作) 1.办园条件 2.管理工作 3.队伍建设 4.保教工作 5.教育科研 6.卫生保健 7.社会服务 三、主要工作任务及措施 从分目标逐项分解 如,队伍建设目标:……最好用表格体现一目了然。 时间 内容 第一年 第二年 第三年 1.干部队伍 2.教师队伍 …… 规划—主要工作任务及措施 四、保障机制(与解决问题有关) 1.组织保障 2.制度保障 3.管理保障 4.师资保障 5.经费保障 十三五发展规划 五个步骤: 第一步,幼儿园成立自我监测与评估小组,成员一般由幼儿园发展规划管理委员会、园委会和园各部门负责人以及教职工代表组成,给他们分配任务、明确职责。 第二步,熟悉幼儿园发展规划监测评估

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