小学义务教育质量监测应急预案.docxVIP

小学义务教育质量监测应急预案 为做好2020年国家基础教育质量监测工作，确保我校各项监测 工作平安、规范、严谨、高效地开展，确保基础教育质量监测过程和 结果公正、公平，根据有关文件及上级要求，结合我校实际，特制定 本预案。 一、成立2020年国家基础教育质量监测YG小学监测点领导小 组。 组长：NX副组长：WH 成员：QT 领导小组下设联络办公室，由LG老师任负责人；同时建立参测 人员及相关工作人员微信群，群内公布相关人员 ，以保障信息畅 通。联络办接到有关情况报告后，立即启动平安工作预案，妥善处理 各种突发事故，确保监测工作的平安、平稳、有序进行。 二、正确区分突发事件级别1、1级应急事件 事件一般发生在校内，不影响测试工作的正常秩序，不涉及测 试数据的真实性、有效性和测试工具的平安性，对测试工作没有造 成实质性影响。 2、2级应急事件事件在校内校外都可能发生，对测试工作有一定影响，但对监 测实施的规范性或测试工作的正常秩序影响较轻。 3、3级应急事件 突发较为严重的事件或老师操作严重失误，明显影响到监测实 施的正常秩序或较为严重地涉及数据的真实性、有效性和测试工具 的平安性，甚至影响到一定区域内监测工作的正常实施。 处理方法：发生以上各种级事件，学校相关工作人员要严格按 照《2020年国家义务教育质量监测现场操作手册》中的"应急事件 处置预案”中相关要求及时上报并如实填写《样本校应急事件报告 表》。 三、制定国家义务教育质量监测期间突发事件的应急处置方案。 (-)监测前的平安工作措施 1、学校对学生进行平安常识教育，明确告诉学生必须听从监测 工作人员的统一指挥，假设遇特殊情况及时向监测工作人员报告。 2、学校安排安保人员2名(负责测试场地及周边的保卫与基本 秩序维护)，医务人员1名(负责学生的身体不适等问题的临场处理 和送医交接)，全程参与学生的平安管理与医务急救，为监测的顺利 进行提供良好的环境。 (-)监测期间平安工作措施 1、学校在测试过程中发生特殊问题，在符合监测规范与要求， 不影响测试工作正常秩序，不涉及数据真实性、完整性和工具保密 性的情况下，由责任督学、主监测员共同商议解决，并将具体情况 记录在《测试记录》上，必要时向教育局国家义务教育质量监测督导 办公室和上级巡视员做出口头或书面汇报。 2、对于学校发生的责任督学、主监测员无法解决的问题，责任 督学须立即上报教育局监测督导办公室和上级巡视员。在符合监测 实施工作原那么，不影响数据真实性、完整性和工具保密性的情况下, 由巡视员根据《国家基础教育质量监测要求组织工作常见问题解答及 应急预案提示》，以及监测督导办公室负责人的商议结果，做出应急 处置，并于处置后在第一时间内向2020年国家基础教育质监测实施 上级领导进行口头或书面情况汇报。 3、凡涉及监测数据真实性、完整性和工具保密性，不能按照规 定的测试要求与程序执行监测实施工作，或发生其他重大事件（案 件），学校应立即将情况向上级报告。 4、测试开始，试卷启封后，如发现试卷有缺页、污损、错印等 情况，监测员应立即向学校监测实施办公室和上级报告，得到答复 后方可按要求开展工作。 （三）应急管理预案 1、假设有学生身体突发不适，应立即向现场工作人员求助，临时 医疗点马上进行诊治，情况较为严重的要立即就近送往医院作进一 步的处理和救治。 2、监测现场如发生突发事件，发现人要迅速稳定和控制现场、 并立刻向学校领导报告。 3、监测场所发生重大平安事故、人身伤害等突发事件，立即向 学校领导汇报，并按照相应应急程序立即响应，组织开展应急救援 工作。 4、监测期间遇有特别恶劣天气的或其它恶劣自然条件的，有可 能影响到监测平安时，各现场教师应采取相应措施并报告学校领导 且逐级上报。 5、提前准备断网预案，假设网络不通及时联络专业人员检修；提 前准备发电机，测试时假设遇停电，由总务处负责用备用发动机发电, 学校预备了 2台笔记本电脑。 （四）监测工具包保管保密的应急工作措施 1、高度重视监测工具包的保密工作。9月28日学校派专人从教 育局接收工具包后，在局里指派的责任督学的陪同下返回学校，放 入测试现场办公室的保密柜中，双人双锁，测试时签字发放和回收, 做到全程严密监控和细致检查。 2.假设监测工具包被盗窃、损坏或遗失，要立即保护现场，迅速 上报上级监测领导小组办公室，迅速采取措施，处理相关事宜。 四、主要参测工作人员分工六、工作要求 核心工作 负责人 其它工作 总负责 校长 过程督导 具体负责 培训老师、审批物品采购 联络协调 副校长 制定方案、组织实施等 信息上报 参加培训、技术指导 德育质量测试（含问卷） 副校长 测试准备、组织协调 科学测试（含问卷） 副校长 器材准备与补充、学生测试训 练 校长与教师问卷 提前组织问卷