2021-2022学年内蒙古自治区乌海市乌达区高三下学期联合考试生物试题含解析.doc

2021-2022学年高考生物模拟试卷

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．细胞信号转导是指细胞通过受体感受信息分子的刺激，经胞内信号转导系统转换，从而影响细胞生物学功能的过程。下图表示两种细胞信号转导形式，有关叙述错误的是

A．甲图的激素可以表示性激素，以自由扩散的方式穿膜，与细胞膜的基本支架有关

B．甲图可说明信息分子可影响基因表达过程，②③的碱基互补配对方式不同

C．甲图中的d基本骨架为独特的双螺旋结构，e为mRNA可作为翻译的模板

D．乙图可以反应细胞膜具有细胞间的信息交流的功能，图中的受体化学本质为糖蛋白

2．某课题组为研究不同的植物生长调节剂对菠菜根系活力的影响，进行了相关实验，结果如图所示。下列有关叙述错误的是（ ）

注：DA-6、CSN、NAA、IBA代表不同的植物生长调节剂

A．植物生长调节剂具有容易合成。原料广泛、效果稳定等优点

B．实验结果表明，植物生长调节剂对菠菜根系活力的作用具有两重性

C．实验结果表明，不同植物生长调节剂对菠菜根系活力的影响有差异

D．在实验期间，随处理时间延长，所有菠菜根系活力都表现为先增强后减弱的趋势

3．吞噬细胞通过胞吞作用摄入胞外抗原，运至溶酶体，溶酶体酶使抗原片段化。用氯化铵和氯喹分别处理吞噬细胞，可以提高溶酶体内的pH，使酸性水解酶失活。下表是探究两种物质处理对抗原摄取、分解和传递过程影响的实验结果。下列描述错误的是（ ）

组别

控制项目

对照组

观察结果（%）

11 mmol/L 氯化铵