大班-科学-种子的旅行-课件.pptx

种子的旅行;出示组图“蒲公英和苍耳”，请幼儿猜测蒲公英和苍耳的传播方式。 ——图片上的植物是什么？（蒲公英、苍耳） ——你知道它们是怎样传播自己的种子吗？;蒲公英;播放故事视频《小伞兵和小刺猬》，引导幼儿了解蒲公英和苍耳传播种子的方式。 1.播放故事视频《小伞兵和小刺猬》，帮助幼儿梳理故事情节。 ——“小伞兵”和“小刺猬”是谁？（蒲公英种子和苍耳种子） ——它们是怎样旅行的？（风、小鹿） ——它们旅行后发生了什么？（长成蒲公英和苍耳） 小结：“小伞兵”是蒲公英的种子，“小刺猬”是苍耳的种子；它们分别在风伯伯和小鹿的帮助下开始旅行；旅行后种子长大变成真正的蒲公英和苍耳。;;备课页;蒲公英;出示组图“种子的旅行”，引导幼儿了解其他种子的传播方式。 ——除了靠风和动物，植物还会通过什么方法传播种子？我们一起看看图片。 ——图片上是什么植物？（椰树、豌豆） ——它们靠什么方法传播种子？ 小结：植物有多种传播方式，除了靠风、靠人或动物传播以外，还可以靠水和自身的弹射传播。例如椰果是靠水传播种子的，当椰果成熟后掉进海里，靠海水传播种子到其他海岸，条件合适就会慢慢长成椰子树；豌豆靠自身的弹射能力传播种子，当豆荚裂开时，种子会弹出，条件合适就会长出新的豌豆丛。;椰果成熟后掉进海里;;出示图片“黄豆”和“芦苇”，引导幼儿初步感知种子传播的方式与其外形特征之间的联系。 ——图片上是什么？（黄豆、芦苇） ——猜猜它们是用什么方式传播种子的？为什么？ 小结：种子的传播方式和种子的外形特征有很大关系。黄豆通过弹射传播种子，因为它的种子和豌豆种子一样，都生长在像“小袋子”一样的豆荚中，当豆荚开裂后种子就会弹射出去。芦苇种子是利用风传播的，因为芦苇的种子和蒲公英一样，像一团轻柔的“小棉花”，当风吹过时，就会随风飘荡。;黄豆