《幼儿园开展社会实践活动研究》课题结题报告.pdf
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幼儿园必备《幼儿园家长问答大汇总》 幼儿园必备《幼儿园家长问答大汇总》 《幼儿园开展社会实践活动研究》课题结题报告 《幼儿园开展社会实践活动研究》课题结题报告 《幼儿园开展社会实践活动研究》课题结题报告 《幼儿园开展社会实践活动研究》课题结题报告 一、课题背景及界定: 一、课题背景及界定: 我们也想让孩子试着做力所能及的事,但怎么说都学不会,多是说说罢了,孩子太小能做啥 ““我们也想让孩子试着做力所能及的事,但怎么说都学不会,多是说说罢了,孩子太小能做啥
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┅┅ ”” 让孩子到广场怕摔着,郊游怕累着,到哪里都是背着或抱着┅┅ ““让孩子到广场怕摔着,郊游怕累着,到哪里都是背着或抱着┅┅”” 真想让孩子参加演出,但害怕排练太辛苦,天气冷又容易感冒┅┅ ““真想让孩子参加演出,但害怕排练太辛苦,天气冷又容易感冒┅┅”” 这些社会教学内容真的枯燥无味,我都不知从何讲起,他们也听不懂┅┅ ““这些社会教学内容真的枯燥无味,我都不知从何讲起,他们也听不懂┅┅”” 我经常会听到家长和老师谈到以上问题,到底是孩子真的什么也不会?还是我们的教育出了 我经常会听到家长和老师谈到以上问题,到底是孩子真的什么也不会?还是我们的教育出了
问题?虽然我们都懂的,不能让孩子太过依赖成人,不要过分束缚孩子的自由。然而,在我们这里,
问题?虽然我们都懂的,不能让孩子太过依赖成人,不要过分束缚孩子的自由。然而,在我们这里,
却是如此相似:孩子很少外出与小伙伴游戏;游戏的孩子不是爷爷看着,就是奶奶拉着;都以纸张呈
却是如此相似:孩子很少外出与小伙伴游戏;游戏的孩子不是爷爷看着,就是奶奶拉着;都以纸张呈
现,要么是符号式、机械化的简笔画;要么是绿草地、红太阳、彩色花、圆脑袋的小鸟,不同幼儿园
现,要么是符号式、机械化的简笔画;要么是绿草地、红太阳、彩色花、圆脑袋的小鸟,不同幼儿园 页脚内容 页脚内容11 幼