部编六年级下册语文双减分层作业设计06《骑鹅旅行记》含答案.docx

六年级下册语文分层作业优秀设计06《骑鹅旅行记（节选）》基础必做题： 1.看拼音写词语 Téngwàn shānfēng jiāngshéng quǎnyá （ ） （ ） （ ） （ ） Hùnluàn páochóng hēiméi chánchán （ ） （ ） （ ） （ ） 2.为下面的词语加上修饰性词语使它表达的意思更丰富。 （______）的流水（______）的雄鹅（______）的天空 （______）的天气（______）的大雁（______）的犬牙? 3..把下列词语补充完整，再选择合适的词语填空。 A.聚精（ ）（ ） B.没（ ）没（ ） C.垂头（ ）（ ） D头（ ）目（ ） （1）他（??）地从牛棚里走了出来。 （2）他们一看见猫便住了嘴，装着（??）地在地上刨虫子吃。 （3）那些鸡（??）地叫着。 （4）他飞得那么快，男孩都感到（??）了。 4．查字典，填空。 “剔”字用部首查字法，先查__，再查__画。“剔”字在字典中的解释有：①从骨头上把肉刮下来；②从缝隙里往外挑；③剔除。在“我被单独剔出来，与世隔绝，受尽苦难”中“剔”字的意思是__。请你用意思②组一个词语：______。 提升选做题（3选2） 5．指出下面句子使用的描写方法。 （1）他全身的毛都竖了起来，拱起腰，伸直了腿，四脚抓地。（___） （2）“我知道小狐仙住在什么地方，”他低声说“，但是这并不等于说我愿意告诉你。”（___） （3）他垂头丧气地从牛棚里走了出来。（___） ______________________________________________________________ 6.根据要求改写句子。 ①他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓攀援的厚石头围墙上，坐在那里环顾着自己的家。（缩句） ______________________________________________________________ ②男孩羞得连一句话也说不出来，赶紧溜到牛棚里去找小狐仙了。（缩句） ________________________________________________________________ 7.课内阅读(一) 所有的野鹅都睡熟了。一只狐狸钻出树林，蹑手蹑脚地向湖边走来。他旱就看到了这群野鹅，想象着野鹅肉的美味呢！可是，广阔的水面横在狐狸和野鹅之间，他急得百爪挠心。突然，浮冰被风吹向岸边，狐狸蹲下来，耐心地等待着。 （1）读画“________”的句子，你觉得此时的狐狸可能会想些什么呢？ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ （2）这是一只什么样的狐狸？ __________________________________________________________________ （3）请你写两个与“狐狸”有关的成语。 __________________________________________________________________ 拓展挑战题（3选2） 8.课内阅读(二) 尼尔斯睁开眼睛，看见狐狸咬着一只野鹅，立刻赶过去喊道：“快把鹅放下！”狐狸看清他的敌人不过是个小不点儿，便毫不理会。尼尔斯急了，一把拉住狐狸的尾巴。这一出其不意的攻击，使狐狸松开了嘴，野鹅赶紧拍打翅膀，奋力地向湖中飞去。 “啊，你好大的胆子！”狐狸恶狠狠地叫喊着，竭力想捉住尼尔斯，尼尔斯紧紧抓住他的尾巴。狐狸转了一个又一个圈子，却怎么也抓不住尼尔斯。他们像陀螺似的不停旋转。一会儿，尼尔斯的手开始麻木，头也开始晕眩。他终于坚持不住，松开了手。尼尔斯立刻像被旋风刮去一样，一下子撞在一棵高大的松树上。 （1）给标红字注音。 圈子( ) 转动( ) 晕眩( ) （2）选文主要从________和________两个方面描写了尼尔斯。读了选文我体会到________。 （3）“他终于坚持不住”中的“终于”可以去掉吗？为什么？ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________